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时间:2017-11-24
《第十一课 寻觅社会的真谛 社会主体》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、二.社会历史的主体第十一课寻觅社会的真谛历史者英雄之舞台也,舍英雄几无历史。梁启超人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。毛泽东观点大碰撞沙俄时代某思想家认为,群众是一串“零”,再多也是零,而杰出人物则是这串零前面的非零实数,一加到前面,就成了一个天文数字。你赞同他的观点吗?为什么?想一想1、人民群众的含义人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们,既包括普通个人,也包括杰出人物。判断图中的相关人物是否属于人民群众的范畴第一,“人民群众”有量的规定性,是“人们”中的大多数。有质的规定性,是指一切对社会发展起推动作用的人们。第二,人
2、民群众是个历史范畴,在不同的国家和各国不同的历史时期具有不同的内涵。第四,在我国,人民群众包括--------社会主义劳动者+社会主义事业的建设者+拥护社会主义的爱国者+拥护祖国统一的爱国者第三,劳动群众是人民群众的主体部分。正确认识人民群众这一概念:ABCD全体公民人民群众劳动群众脑力劳动者(知识分子)区分:全体公民、人民群众、劳动群众、脑力劳动者。2、人民群众是实践的主体,是历史的创造者(人民群众的地位和作用)没有普天下的劳动者,吃啥?没有劳动者,你喝啥?吃喝都没了,你还臭美啥?劳动者是最美的人!看人间,哪一寸土地不是人民开,
3、哪一片庄稼不是人民栽,哪一间房屋不是人民盖,哪一部机器不是由人民来制造,哪一种商品不是由人民来生产……正是由于劳动群众不断的辛勤劳动,积累经验、改进工具,提高生产力水平,从而创造了人类丰富的物质财富。如果没有人民群众的生产活动,不是他们创造出满足人类生存所需要的衣、食、住、行等一切物质生活资料,人类就不能生存,社会就不能发展。人民群众是社会物质生产的主体。A.人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础B.人民群众是推动社会历史发展的决定力量.(1)人民群众是物质财富的创造者。屈原的《离骚》、《九歌》直接取材于远古时代人民群众创造的
4、神话和传说。《水浒》、《三国演义》、〈西厢记〉、〈浮士德〉等世界名著,都是在民间口头文学和民间传说的基础上修琢提炼而成。这些说明了什么?人民群众的生产和生活,蕴含着文学艺术的丰富矿藏;即使作为精神财富生产重要工具的语言,也是人民群众的创造。A、人民群众的实践活动是一切精神财富产生的源泉。(2)人民群众是社会精神财富的创造者B、人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。(2)人民群众是社会精神财富的创造者鲁迅说:“田园诗人陶渊明如果没有劳动人民供他吃穿住用,那他就不但没有酒喝,而且也没有饭吃,只能饿死在东篱旁边,那里还能
5、吟出什么‘采菊东篱下,悠然见南山的诗句’呢”?作家著书立说需要“文房四宝”演员表演需要舞台道具,科学家做试验离不开仪器设备。这说明了什么?民间音乐家华彦钧即“瞎子阿炳”,1893年出生,江苏无锡人,一生坎坷,献身音乐,终成杰出的民间音乐家。他创作演奏的6首二胡、琵琶乐曲是我国民族音乐的瑰宝,在国际乐坛上享有盛誉。其中,《二泉映月》被列为世界十大名曲之一,被美国宇宙飞船带入太空播放。华彦钧又是世界音乐史上的一代名人。以上事例说明了什么?C、人民群众还直接创造了精神财富。(2)人民群众是社会精神财富的创造者信天游:黄土地带韵的名片陕北
6、是民歌之乡,最能代表陕北民歌风韵的是信天游,它是陕北人民在山峁、沟壑、赶脚、耕地、放牧、捡柴时即兴而编,它是随天漫游,抒发感情,表达心声的表现方式。集中展示了陕北高原的自然景观、社会风貌和陕北人的精神世界。人民群众还直接创造了精神财富。桃花坞年画内容包括:神像、戏文、民间故事、风俗世事等A、人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉;C、人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富。B、人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件;(2)人民群众是社会精神财富的创造者(3)人民群众是社会变革的决定力量(在社会变革中起主体作
7、用)。斯巴达克奴隶起义,导致古罗马帝国的加速灭亡。秦末陈胜吴广揭竿起义,直至洪秀全领导的“太平天国”农民运动。改革开放20多年来,我国农民有三个伟大的创造:实行家庭联产承包责任制;乡镇企业异军突起;扩大农村基层民主,实行村民自治。美国独立战争的胜利。中国解放战争的胜利辽沈、淮海、平津三大战役都是伟大的人民战争,没有人民群众的支持,就没有三大战役的胜利。-------毛泽东拿破仑是法兰西历史上第一帝国的皇帝。他凭借出色的政治智慧和军事才能,频频取得辉煌的战绩,成为西方文人墨客津津颂誉的英雄。黑格尔称颂他“驰骋全世界,主宰全世界”。鲁
8、迅却说:“有一回拿破仑过阿尔卑斯山,说‘我比阿尔卑斯山还要高!’这何等英伟,然而不要忘记他后面跟着许多兵。”没有身后的众多士兵和民众,拿破仑能够成就举世瞻目的业绩么?究竟谁是历史的创造者?①人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。在阶级社会中,生产
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