五年级语文期末模拟卷之三

五年级语文期末模拟卷之三

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1、五年级语文期末复习卷2006—2007学年度第一学期模拟卷之三学校班级姓名学号成绩一、下面四组词语中哪一组的字全部正确?请把正确一组的序号填在括号里(2分)()A大喜过忘喋喋不休牵肠挂肚洛绎不绝B斩钉载铁失魂落魄宠然大物不动声色C银光闪闪一如既往不容争辩依依不舍D悬崖绝壁中流砥柱再接再励夜以继日二、选择恰当的关联词填空。(2分)不但……而且……虽然……可是……即使……也……因为……所以……1、()通往广场的路不止一条,()在困难面前,我们不能放弃。2、圆明园的毁灭()是祖国文化史上不可估量的损失,()是世界文化史上不可估量的损失。不但……而且……虽然……但是……既然……就……

2、1、()鲸生活在海洋里,体形像鱼,()它并不属于鱼类。2、我()接受了任务,()一定要把这个任务完成好。3、李清()勤奋学习,()非常关心集体。三、判断下列句子是否正确,对的打“√”,错的打“X”。(3分)1、“春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后顺序排列的。()2、今天一大早,小红就穿着校服和红领巾高高兴兴地上学了。()3、“他趴在桌子上,好像睡着了。”这句是比喻句。()四、语文实践。(3分)1、用你积累的谐音歇后语写一句话。(2分)2、猜字谜,把对应的字写在括号里。(1分)一口咬掉牛尾巴。()五、我已积累了许多成语、谚语等,能按要求填写。(6分)

3、1、我能照样子各写一个词语。商量商量(ABAB)文质彬彬(ABCC)2、我能完成下面的填空。(课内外都可以,但请不要重复试卷中出现过的。)(1)带有一对反义词(喜新厌旧):、(2)带有数字开头的(九死一生):、(3)表示情感友谊的(深情厚谊):、3、我能写出平时积累的一个谚语、格言、警句或对联。六、我是小医生,一定能治好它们的病。(把正确的句子写在横线上)(4分)1、我们讨论并且听取模范共青团员的报告。2、我一定虚心接受大家的意见,改进缺点。3、他们迈着轻快的步子担着沉重的货物在一步一步地向前挪动。4、假如大气中没有灰尘,热烈的阳光将使人无法睁开眼睛。七、读拼音,用“”给带点

4、的字选择正确的读音。(2分)(1)坠(zuìzhuì)落山涧排山倒(dàodǎo)海(2)民族英雄个个顶天立地,从不低头折(zhéshé)节。经过了这么多的磨难(nànnán),毛泽东一颗为党为民的心人人皆之。(3)(jǐnjìn)管那里的生活条件是如此的艰苦,他还是竭尽(jǐnjìn)全力克服了一切困难。(4)小军借我的书到现在还(háihuán)没有还(háihuán)给我。(5)遇到大人让孩子买烟,这美差(chaicha)往往被男孩抢了去,我们女孩只落(luolao)了个眼羡的份儿。(6)于小水滴对阳光的折射作用,才会有晚霞朝(zhaochao)晖、闲云迷雾、彩虹日晕(

5、yunyun)等气象万千的自然景色。八、词语大本营1、将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里。(4分)惊心动()力()狂澜()不犹豫再接再()夜以()日不容争()句子:经过他()地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他以后能()。2、请另写两个自己喜欢的四字词语:、(2分)九、句子万花筒。(补充句子或按要求填写)(5分)1、爱亲者,不敢恶于人;。2、________________,万事功到自然成。3、悠悠天宇旷,。4、我本来看好我们国家的男子篮球队的,可自从开赛以来,球队一直是_______________________(填写歇后语),令我失望透了。5、写一副对

6、联:_________________________________________________十、按要求变换句子。(3分)1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子)2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)十一、我积累了很多好词语,我一定能填对!(6分)一如()往()精图治()断丝连别出心()斩钉()铁披()斩棘不容争()不言而()我还能写四个充满激励性的成语:、、、。十二、我会用“心”组五个适当的词语填在括号里。(5分)我们少年儿童应该向社会奉献一片(),对自己的

7、父母应有(),对同学要有(),对朋友要有(),学习上要()。十四、我们积累了不少的诗句、谚语、名人名言,请在下面的横线上写上合适的句子。(6分)1、常言道:“,。”只要我们齐心协力,献计献策,就一定能找到解决问题的方法。2、爸爸经常教育我:“,。”孝敬父母要从点滴小事做起。3、中秋之夜,皓月当空,长期飘泊海外的华人望着一轮金黄的圆月,都会有“,。”的感慨。十五、我读得迅速标准,写得整齐又漂亮。(3分)fèitiěguōxiándàobào()腑()()弃()窃()炸十六、火眼金睛辨错字。(先用“—”画出

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