《绝唱》导学案 文档

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1、《绝唱》导学练学案主备人：山东淄博驿寄尺素学习目标1．了解作者、文学常识、识记并掌握重点生字词。2．理解本文的内容主题，积累有关声音描写的佳句。3．学习本文通过比喻化无形为有形，变抽象为具体的手法（通感）。4．学习本文衬托的写法。预习案：1．解释下列词语。（1）高谈阔论：（2）谈笑自如：（3）抑扬顿挫：（4）百变不穷：（5）鸦雀无声：（6）千回百折：（7）屏气凝神：（8）轰然雷动：(9)嘁嘁喳喳：(10)回环转折：2．文学常识填空：本文书选自《》第二回，题目是编者加的，略有删节。文章写了一个江湖医生老残在各地的见闻和活动。作者（），字（），清末丹徒人。3.知识补充：《老残游记》：长篇小说

2、，共20回。小说的主人公老残是一个不愿做官的名士，他手摇串铃，奔走江湖，替人治病。作者借老残的言论见闻，揭露了晚清吏治的黑暗，反映了在这种黑暗吏治的统治下，无辜被害，人民被涂炭的社会现实。鲁迅先生把它和李伯元的《官场现形记》、吴趼人的《二十年目睹之怪现状》和曾朴的《孽海花》并称为晚清四大谴责小说。4、仔细度课文回答：课文先后写了什么内容？主要写了什么内容？预习成果展示：合作探究：（一）1．文章第①自然段写明湖居戏台前座无虚席，无处落脚，花了二百个钱，才弄了一张短板凳，在人缝里坐下。这样写有什么作用？2、文章第①自然段写戏台上有哪些道具，写这些有什么作用？3．文章第②自然段怎样写男人（琴师

3、）的外貌的？弹曲子弹得怎样？从哪里可以看出？写琴师用了什么手法？4．文章第③ 自然段怎样写黑妞的外貌的？5．写男人（琴师）和黑妞的表演有何作用？6．文中“如新营出谷，乳燕归巢”用什么修饰手法？这样写有什么好处？7．写白妞的外貌抓住什么来写？写白妞的神情抓住什么来写？写出了白妞眼睛的什么特点？8、这段描写白妞出场的静是怎么写的？9、白妞说唱两段是本文最精彩的地方，朗读6、7段思考作者写白妞说唱的时候，具有哪些艺术特征？10、说说本文的中心。质疑：文章采用衬托写法表现人物有何效果？课堂检测：1.下列每一项都有一个注音是错误的，请指出来并加以改正。2.下列每个句子都有一个错别字，找出来并加以改

4、正。①次日九点钟的光境，老残赶忙吃了饭，走到明湖居，才不过十点钟时候。()②卖瓜子、落花生、山里红、核桃仁的，高声喊叫着卖，满圆子里听来都是人声。()③正在缭乱之际，忽听霍然一声，人弦俱寂。()3.写出文中的通假字：4.填空。①“于我心有戚戚焉”，意思是____________________________。②“三月不知肉味”，形容_________________。③“余音绕梁，三日不绝”，意思是_________________。④《绝唱》节选自《__________》第二回。《_____________》写了_________________。5.说说“声音初不甚大，只觉入耳有说

5、不出来的妙境：五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处不伏贴，三万六千个毛孔，像吃了人参果，无一个毛孔不畅快”的妙处。5、阅读：读“停了数分钟时………….以为观止矣。”回答（1）给文中加点的字注音。弦铮（2）本段文字写姑娘及其表演是从__________的角度来写。（3）从描写方法上看，运用了__________描写。（4）描写其声音优美的词语有__________________________。（5）描写其声音时运用了__________修辞手法。6、运用侧面描写的方法描写一个人物。