濮阳县海通乡团堽中心小学教师量化考核细则

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1、团堽中心小学教师量化考核细则为充分调动全体小学教师的工作积极性,客观公正地评价每一位教师,真实反映出教师教学工作能力和成绩,依据我校实际,特制订本细则。一、教龄(加分项)自参加工作以来的教学年限(以工资表信息为准),累计积分,每年1分。考核周期为一学期。二、考勤(100分)按时签到签退,有事需请假,不得无故不到校,上课期间不得随意走出校门,如赶集、理发、走亲戚等和上课无关的事情。每签到一次为1分,满勤加10分。签到以签到机为准,忘签者不给分。考核周期为一个月。负责人:史红敏三、请假(100分)请假制度依据《海通乡中心校请假制度》执行。事假:原则上工作日一律不准请假,婚

2、丧嫁娶不得超过一周,其他有特殊情况要请事假者,每周不得超过一天,要有请假条。对于无请假手续,又不在岗,按旷工对待。确有特殊情况需请事假三至七天者,本人提出书面申请校长同意报经学区校长批准后方可离岗;确有特殊情况需请事假须一周至两周者,本人提出书面申请校长和学区校长同意由中心校副校长批准后方可离岗;确有特殊情况需请事假须两周至三个月者,本人提出书面申请校长和学区校长同意由中心校校长批准后方可离岗(工作任务有本人在校长同意下找其他教师代替,费用自理;并服从其他财务、工资管理制度。)。三个月以上有本人找教育局相关领导批准。病假:因本人健康状况无法正常工作需离岗治疗者,本人提

3、出书面申请、原始病历、主诊医生病休证明并加盖县级以上医院公章,经初步核实并后报由中心校长,中心校报请教育局审核批准。教师请病假不得超过一个月,若未愈可续假。对于病假已满但未及时上岗或续假者,超过假期的一律按旷工处理。教师请假期间仍算学校编制。产假:法定产假三个月。请产假需由教师本人提出书面申请,说明申请产假的起止日期,所在学校校长签字报中心校同意后方可离岗。产假期间该同志的工作有本单位负责安排接替。对于产假已满但未能及时上岗者,超过假期的一律视为旷工。考核办法:该项目满分为100分,事假:一周内请假累计超过两响者扣5分,超过三天以上者扣除扣10分。请假一周至两周者扣2

4、0分,请假两周以上者该项没有分。病假:请假按照事假办法处理。产假:该项没有分。考核周期为一个月。负责人:史红敏四、卫生(加分项)卫生包括校园卫生区和班级内卫生。卫生区每天打扫两次,正副班主任协调。卫生区不打扫不得在卫生签到表上签名。每签一次为加1分。考核周期一个月负责人:王少丽五、安全(100分)认真填写安全日志,每天一篇,缺一天扣1分,教师每周要对学生进行安全教育(如楼梯、攀爬围墙,校园追逐打闹等),教师要经常对本人所管辖的安全责任区进行排查,发现隐患及时上报。在校园内因安全教育不当发生安全事故者,一般事故正班主任扣4分,副班主任扣2分。在课堂上发生安全事故者扣除上

5、课教师4分。造成较大事故者(以造成骨折、缝针为依据),扣10分。造成严重影响者,该项不得分,并对责任人追究相关责任。考核周期一个月,负责人:罗建增六、师德(100分)教师要为人师表、教书育人、关心爱护学生、爱岗敬业,不得体罚或变相体罚学生,如在校内造成影响者扣5分。课堂上对学生挖苦、讽刺、辱骂等语言伤害和其他侮辱学生人格尊严的扣2分,教师应维护学校声誉,提高学校名誉。家长来访,应礼貌接待,如造成不良影响者扣10-20分。考核周期一个月,负责人:罗建增七、班主任要培养良好的班风学风,组建良好的班集体。做好班级各项协调工作,搞好班级的各项工作,做好学生品德评定和后进生转化

6、工作。班会:每月一次,一次加5分,活动有方案,有效果,材料上报学校。班级活动:有活动方案,知晓率高,学生参与率高,有效果,有照片,上报学校备案,并将信息上报中心校的组织者,每次活动加5分,在县级以上媒体发布信息者每次加10分。每得一次流动红旗正班主任加4分、副班主任加2分。考核周期一个月,负责人:马永振八、课堂纪律(100分)教师上课需带教案,课前提前2分钟侯课,自觉遵守上下课时间,上课时间中途不得随意离开课堂,按照规定上体育课(每周2节),不得随意增减,体育课教师教授体育知识,不得中途解散,下课铃响后方可解散。考试时提前交卷的学生不得外出乱跑,应在教室内写其他作业。

7、上课时教师应引导学生注意听讲,积极参与课堂,维护课堂良好秩序。上课时不得接打手机,更不能带mp3等音乐播放器上课。以上发现一次扣5分。考核周期一个月,负责人:史红敏九、作业批改(100分)作业是检查学生课堂学习效果的依据,每课都要对作业进行批改。作业包括:能力与检测、生字词、课后作业、作文、家庭作业。周面批率应达到100%,语文课作文每单元要写一篇作文。作业批改要有批改符号和评语及时间。每天都要留家庭作业,如有家长举报,一次扣3分。每周发现一次不批改作业扣5分。不定期检查,负责人:史红敏十、教学质量(50分)学校学期末教学检测:学期末教学成果考核办法

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