《不等关系与不等式》拓展练习

《不等关系与不等式》拓展练习

ID:38013915

大小:69.50 KB

页数:4页

时间:2019-05-03

《不等关系与不等式》拓展练习_第1页
《不等关系与不等式》拓展练习_第2页
《不等关系与不等式》拓展练习_第3页
《不等关系与不等式》拓展练习_第4页
资源描述:

《《不等关系与不等式》拓展练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、《不等关系与不等式》拓展练习1.下面表示“a与b的差是非负数”的不等关系的是(  )A.a-b>0B.a-b<0C.a-b≥0D.a-b≤02.若m≠2且n≠-1,则M=m2+n2-4m+2n的值与-5的大小关系为(  )A.M>-5B.M<-5C.M=-5D.不确定3.某校对高一美术生划定录取分数线,专业成绩x不低于95分,文化课总分y高于380分,体育成绩z超过45分,用不等式表示就是(  )A.B.C.D.4.若0<a<1,c>1,则ac+1与a+c的大小关系为(  )A.ac+1<a+cB.ac+1>a+cC.ac+1=a+cD.不能确定5.已知a,b是

2、任意实数,且a>b,则(  )A.a2>b2B.<1C.lg(a-b)>0D.a

3、x-b

4、在(0,+∞)上单调递增,则f(b-2)与f(a+1)的大小关系是________.8.实数a,b,c满足b+c=6-4a+3a2,c-b=4-4a+a2,则a,b,c的大小关系是________.9.一个两位数个位数字为a,十位数字为b,且这个两位

5、数大于50,可用不等关系表示为________(用含a、b的不等式表示).10.已知x≤1,试比较3x3和3x2-x+1的大小.11.已知a,b为正实数,试比较+与+的大小.12.已知函数f(x)=x2+ax+b(a,b∈R),试比较[f(x)+f(y)]与f()的大小.参考答案:1答案:C2解析:选A.M-(-5)=m2+n2-4m+2n+5=(m2-4m+4)+(n2+2n+1)=(m-2)2+(n+1)2,∵m≠2且n≠-1,∴M-(-5)=(m-2)2+(n+1)2>0.3.答案:D4.解析:选A.ac+1-(a+c)=a(c-1)+1-c=(a-1)(

6、c-1),∵0<a<1,c>1,∴a-1<0,c-1>0,∴ac+1-(a+c)=(a-1)(c-1)<0,∴ac+1<a+c.5.解析:选D.当a<0时,b<0,a21;当0

7、4)当x=6时,y=2,此时有1种选购方式.∴共有7种选购方式.7.解析:∵f(x)为偶函数,∴b=0.∵f(x)=loga

8、x

9、在(0,+∞)上单调递增,∴a>1,∴f(b-2)=loga2,f(a+1)=loga

10、a+1

11、,

12、a+1

13、>2,∴f(a+1)>f(b-2).答案:f(a+1)>f(b-2)8.解析:∵c-b=4-4a+a2=(a-2)2≥0,∴c≥b.又∵b-a=[(b+c)-(c-b)]-a=1+a2-a=(a-)2+>0,∴b>a,综上可知:c≥b>a.答案:c≥b>a9.解析:这个两位数为10b+a,且50<10b+a<100.答案:50<

14、10b+a<10010.解:因为3x3-(3x2-x+1)=(3x3-3x2)+(x-1)=3x2(x-1)+(x-1)=(x-1)(3x2+1),由x≤1,得x-1≤0,而3x2+1>0,则(x-1)(3x2+1)≤0,所以3x3≤3x2-x+1.11解:(+)-(+)=(-)+(-)=+==.∵a,b为正实数,∴+>0,>0,(-)2≥0,∴≥0,∴+≥+.12.解:∵[f(x)+f(y)]-f()=[(x2+ax+b)+(y2+ay+b)]-[()2+a()+b]=(x2+y2)+a(x+y)+b-(x+y)2-(x+y)-b=x2+y2-xy=(x-y)

15、2≥0,∴[f(x)+f(y)]≥f()

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。