欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:38010722
大小:62.50 KB
页数:3页
时间:2019-05-04
《湘少版五年级英语导学案5(2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、井头圩中心小学五年级英语导学案第课时总第课时课题Unit5Whenisyourbirthday?(period2)课型新授教学目标1.语音:字母组合er在September,October,November,December等单词中的发音。2.词汇:复习巩固已学过的词汇。能听懂,会说,认读新单词September,October,November,December及其缩写形式。3.句型:能熟练运用句型“Whenisyourbirthday?”及回答“Mybirthdayisin…”“It’sonthe…
2、of…”进行对话。教学重点复习巩固已学过的词汇。能听懂,会说,认读新单词September,October,November,December及其缩写形式。理解D部分的短文,并完成问答题。教学难点表示月份单词的正确排列顺序;能正确完成D部分短文后的问答题。课前准备用于新授单词的图片或单词卡片、教学挂图、教学音频等。教学过程Step1Warm-up1.Greetings2.Singasong:TheMonthsoftheyear3.Game1:ListenanddoGame2:快速抢答Step2Prese
3、ntation1.教师呈现日历,并板书单词September,October,November,December。2.让学生认真朗读,仔细观察,找出共同点。3.教师带读。4.看图连线。Step3主题任务(Task)1.学生生日情况调查。(1)学生两人一组自由问答。(2)教师问,学生答。(3)学生问,学生答。2.学生父母情况调查。3.填写FamilyBirthdayCard活动。Step4Let’sreadandlearn1.第一遍阅读短文要求学生独立阅读,快速说出收信人和写信人的名字。2.第二遍阅读短文
4、要求学生完成选择题3.第三遍阅读短文学生画出不懂的单词和句子。4.听录音,分句跟读。5.学生两人一组,回答问题,并全班核对答案。Step5Homework1.制作九月至十二月的单词卡片。2.收集九月至十二月中的中外节日,并尝试用英语表达日期。3.听录音3-5遍,朗读C部分的句型。4.将FamilyBirthdayCard送给父母。教学反思
此文档下载收益归作者所有