unit 4 do you have any cousins 教案3

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1、Module2Unit4教案3一、教学重点语音：e(ten，pen)词汇：that句型：Doyouhaveany...?日常用语：Howoldishe?He’s11yearsold.二、教学栏目Sayandact,Learnthesounds三、教学目标1.帮助学生学习字母e在闭音节中的发音。2.通过Sayandact的情景对话，帮助学生进一步巩固和运用核心句型Doyouhaveany...?3.通过学习任务(Task),帮助学生巩固和综合运用本单元所学的知识。四、教学步骤Pre-taskpreparations1．快速提问。要求学生根据实际情况迅速作出应答。T:Doyouha

2、veanyuncles?S1:Yes,Ido.T:Howmanyunclesdoyouhave?S1:Ihavethreeuncles.2．邀请个别学生走到讲台前做自我介绍，然后鼓励其他学生向他们提问。S1:Hi,everybody!I’m...Ihaveabigfamily.S2:Doyouhaveanycousins?S1:Yes,Ido.Ihavethreecousins.S3:Doyouhaveanyuncles?S1:Yes.Ihavetwouncles.While-taskprocedures1．让学生看Sayandact的图片和对话，然后看图回答问题。(Pictu

3、re1)Who’sthisgirl?(Picture2)Who’stheboy?What’shisname?(Picture3)Howoldistheboy?(Picture4)Who’stheman?IsheJill’sfather?接着，播放录音，要求学生跟读。举例说明日常用语Howoldishe?He’s...yearsold.的用法。2．出示图片，要求学生根据Sayandact的图片编对话，教师可以将一些关键的句型和单词写在黑板上。Who’sthatman?Doyouhaveanyuncles/aunts...?Yes,Ihave./No,Idon’t.Ihave...

4、uncle(s)/aunt(s).最后，将学生按三人一组分组，并根据对话中的角色进行表演。3．将学生分成四人一组，根据各自的家庭成员照片，仿照Sayandact的对话表演情景对话。S1:Hello,...(S2’sname).S2:Hello...Welcometomyhome.(showsomephotos)Thesearemyfamilyphotos.S3:(pointtoaphoto)Aretheseyourparents?S2:Yes,theyare.S4:Whoishe?Isheyourbrother?S2:No,heisn’t.He’smycousin.Hisnam

5、e’s...He’s...yearsold.4．出示Learnthesounds的语音单词卡片e(ten，pen)，播放录音或朗读字母和单词，让学生跟读数遍，感知字母e在单词中的发音。T:e,/e/,ten;e,/e/,pen.Ss:e,/e/,ten;e,/e/,pen.播放Learnthesounds的录音，要求学生跟着录音朗读儿歌，教师可以请学生先跟读某些词组。T:Tenredpens.Ss:Tenredpens.呈现含有字母a，e的单词，让学生读单词，然后根据字母a，e的发音把单词归类，最后，带领学生一起朗读。Ss:a,/ei/,table,face,cake,plat

6、e;a,m,/æ/,hat,hand,cat,bad,dad.e,/i:/,he,she,Peter;e,/e/,egg,bed,ten,pencil,red.Post-taskactivities1．出示不同家庭的图片，包括经典卡通人物的家庭图片，让学生根据图片画出人物的家谱，然后两人一组根据各自的图片对话。S1:I’m...Ihaveabig/smallfamily.Ihave...Doyouhave...?S2:Yes,Ido.Ihave...Whataboutyou?S1:...2．在学生完成活动1的基础上，请学生以Familytree形式画一画自己的家庭。然后，把学生

7、分为四人一组，请学生看着自己画的“家庭树”在组内介绍自己的家庭。如果学生有困难，教师可以出示一些问题提示学生怎样介绍。如：Howisyourfamily?Isitbig?Howmanypeoplearethereinyourfamily?Whoarethey?Doyouhaveanyunclesandaunts?Whatishis/hername?Howoldishe/she?Whatcanhe/shedo?或者让学生先与同桌交流，然后把同桌同学的家庭情况介绍给班级里的其他同学。