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时间:2019-05-23
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1、篮球运球,单手肩上投篮――教学教案教学内容篮球:1、运球。2、原地单手肩上投篮。课的目标1、认知目标:初步掌握运球,单手肩上投篮运作概念。2、技能目标:提高运球、单手肩上投篮技能,发展学生灵敏、准确、协调等合作能力。3、情感目标:培养学生果断、勇敢、顽强、胜不骄、败不馁的优良品质和团结协作的集体主义精神。重点难点运球:以肩关节为轴,臂带手腕,指按压球。运球手型和触球部位。投篮:腕指控球,上下肢配合,扣腕。场地器材篮球场2个。篮球30个。课的部分教学内容教学目标组织教法开︵始2部分分钟︶1、体育委员整队,清点人数并向教师报告。2、师生
2、问好,教师宣布本课的教学内容、目标及注意事项。集队快、静、齐,学生精神饱满。组织:如图(1)○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○▲准备部分︵8分钟︶一、游戏:“放球和捡球”方法:将学生分成相等的四个队,分别站在篮球场端线的外边。比赛开始,教师喊号,如喊的号为6号,则各队第一名学生迅速跑到第六条线上把球捡回来交给第二名学生。教师再喊号,如喊3号,则第二名学生将手中的球放回到第六条线上,并把第三条线上的球捡回来交给第三名学生,依此类推,以先完成的为胜。规则:1、捡错或放错的要重跑;2放球时要使球固定了才能回来
3、,否则重跑。二、专门性徒手操:1、四肢运动。2、体侧运动。3、体转运动。4、腰绕环。5、腹背运动。6、压腿。激发兴趣体验成功充分活动身体各关节,提高身体协调能能力。组织:如图(2):教法:1、教师讲解示范游戏方法及规则。2、学生做游戏。组织:成体操队形。如图(1)教法要求:1、学生模仿教师动作进行徒手操练习。2、动作舒展、有力、健美。课的部分教学内容教学目标组织教法基本部分︵30分钟︶一、运球:1、高运球,2、低运球,3、单手前后左右运球,4、左右手交替运球,5、体前变向运球,6、抢运球。重点:运球的手型,按拍球的部位、力量,对球的
4、控制与掌握。要求:1、原地和行进间交替进行。护球尽量眼睛注意前方。2、抢运球时无球者不得用推、拉等犯规动作抢球,发生被迫运球出界或违例现象,按被抢断论处。难点:技术要准确熟练。一、原地单手肩上投篮:运作要领(以右手为例,左手相反):右手五指自然分开腕部后翻持球于肩上,右臂屈肘,前臂与地面接近垂直;左手扶球的左侧。右脚在前,两膝微屈,重心落于两脚间。投篮时,下肢蹬地发力,伸展腰腹,同时右臂抬肘,左手离球,前臂向前上方充分伸直,手腕前,使球从食、中指的指端拨出,身体重心随出球方向上升,脚跟提起。熟练运球的技术和进行间控制球的能力体会托球
5、伸臂、扣腕运作及上下肢协调配合组织:在篮球场内散点练习。教法:教师讲解、示范,指导学生练习。教师巡视、指导、纠错。组织:在篮球场的罚球线外散点练习。教法:教师讲解、示范,指导学生练习。教师巡视、指导、纠错。结束部分︵5分钟︶一、放松运动:上肢和下肢抖动放松。二、小结,收回器材,下课。动作柔和、协调使全身放松。组织:成体操队形。如图(1)教法:教师讲解、示范,学生模访练习。
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