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时间:2019-05-27
《篮球移动、运球、传球、投篮综合练习教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、水平三篮球教案教学目标1、复习巩固篮球移动、运球、传球和肩上投篮等技术,提高学生各项技术综合运用的能力;2、通过练习,提高学生协调、灵敏、力量等身体素质;3、发展学生个性,培养学生自觉纪律性、安全意识,团结协作、进行集体主义精神。教学内容篮球技术中移动、传球、运球和单手肩上投篮的综合运用。场地器材篮球场2片、篮球48个教学顺序课堂常规→准备活动→移动、运球、传球、单手肩上投篮的综合练习→综合练习→调整放松→下课重点:让学生巩固移动、运球、传球、单手肩上投篮技术:难点:传球时机的把握。顺序时间达成目标教学内容课的组织与要求教师指导学生活动准
2、备部分5'1、提出上课要求,激发学生学习兴趣;2、充分活动各关节与韧带,避免运动中出现损伤,同时使学生逐渐进入学习状态。(一)课堂常规1、教师语言导入本课学习目标、内容及要求。2、安排见习生,进行安全教育。1、体育委员整队;2、检查出勤人数;※集合队型:四列横队××××××××××××××××××××××××××××★(图1)(二)准备活动1、提示学生注意运动安全,充分做好准备活动,防止受伤;2、组织学生做准备活动。1、徒手操(头部运动、扩胸运动、正压腿、侧压腿、踝腕关节运动),由体育委员带领。2、慢跑田径场两圈基本部分15'1、增进学生
3、间的友谊,培养学生对篮球运动的兴趣爱好2、发展学生协调、灵敏的身体素质;(三)四角传球。1、将全班平均分成四小组,分别站在半场四个角上;2、教师讲解练习方法,并做示范。1、如图1所示,传球给,切入接-回传球,并在跑动中传给,然后跑到组的排尾,当传球给-时,-紧跟着起动,切入接的传球,在跑动中传给,然后跑到组的排尾。依次连续进行练习。顺序时间达成目标教学内容课的组织与要求教师指导学生活动基本部分15’’3、熟练掌握传球和单手肩上投篮的综合练习(四)传球和单手肩上投篮的综合运用1、学生防守,教师示范讲解。2、学生分组练习,教师巡视指导、纠错。
4、3、技术掌握较好的同学做展示,教师评价强调重难点。1、半场传球和单手肩上投篮练习如下图所示:学生分平均分成两列站到中线两边,先把球传给,然后学生跑底线接回传,然后单手肩上投篮。结束部分5'1、学会放松方法,达到放松效果;2、学会评价与自我评价。(五)调整放松1、集合;2、教师引导学生谈学习体会;3、教师评价、调整放松; 5、下课,布置收拾器材。1、体育委员整队。2、学生互评和畅谈学习体会。3、放松。预计平均心率:130次/分预计练习密度:40%——45%课后小结:
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