24时计时法 导学案

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1、24时计时法导学案学校：那坡县实验小学 年级：三年级 设计者：李向虹课题24时计时法 课型新授课案序第4单元第3课时 时间  学习内容教材第52页-53页例3，练习十三学习目标1、知道一日有24小时，学会从0点到24点的计时法。2、会把24时计时法与普通计时法相互改写。3、能运用24时计时法计算“经过的时间”。导学流程自主预习1、你知道1天有多少个小时？2、从什么时间到什么时间是一天？3、演示拨钟面：从夜里12时开始，到中午12时开始，再到夜里12时，时针刚好走2圈，也就是24小时。4、自学教材52—53页。交流合作1、出示钟面（1）钟面外圈的数表示什么？（2）外圈

2、和内圈的数有什么关系？（3）下午1时、2时、3时……11时、12时分别叫作13时、14时、15时……（  ）时、（  ）时2、课件出示52页画面（1）根据24时计时法，百货商场营业时间21：00是几时？（2）上午9时用（  ）时表示3晚上9时用（  ）时表示下午5时用（  ）时表示3、用24时计时法分别说出下面时刻：早上7时、下午1时、晚上8时、下午5时。用24时计时法表示，你有更简单的计算方法吗？4、连一连：你平时是怎么安排时间的？睡 觉  吃午饭  下午放学 15：30  12：00  21：005、请同学们看课本例3图画（1）从图上你知道哪些信息？（2）坐火车

3、从北京到石家庄要用多长时间？下午2时40分—7时45分（3）计算：下午2时40分=（  ）时（  ）分     17时45分—（  ）时（  ）分=（  ）时（  ）分6、15：02用的是哪种计时法？填写：18：06_____  22：00_____  9：50_____下午3时_____晚上9时_____凌晨4：30_____艳置   展示提升分组展示自己的学习收获，其他小组交流评议，补充纠正3反馈测评1、13：20是采用的（）计时法，下午5时是采用的（）计时法。2、改写下面的计时法：8：06_____  23：00_____  12：50_____下午2:30_

4、____晚上7时_____凌晨3：55_____3、早上8时30分___________  过4小时：___________拓展延伸1、总结归纳：通过本节课的学习，你有什么收获？2、春蕾画展：8：00—17：00展出多长时间：中午11：00—14：00晚上17：00—20：30（1）晚上营业时间是从下午_____时到晚上_____时（2）一天共营业多长时间？（3）你还能提出哪些问题？学生自我评价 3