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时间:2019-05-23
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1、温州科技职业学院文件温科职院〔2012〕100号温州科技职业学院毕业设计(论文)管理办法(修订)结合实际,现对《温州科技职业学院毕业设计(论文)管理办法(试行)》(温科职院(2008)93号)修订如下。一、毕业设计(论文)选题1、毕业设计(论文)的选题应当符合下列原则:⑴课题与毕业生职业岗位或期望的职业岗位的相关性要高,突出相关职业岗位或岗位群中关键能力和基本能力的训练;⑵课题应与所学专业相关性要强,有利于学生整合所学的专业知识,提高专业技术应用能力,使专业技术能力更适于职业岗位,能使学生获得专业岗位的综合
2、能力训练;⑶课题应尽可能结合生产实际或工作岗位,具有现实指导意义,力求真题真作,真正提高能力与素质,能达到良好的整合效果;⑷课题的份量适中,不过多或过少,使学生在规定时间内经过努力能按时完成任务;⑸课题符合因材施教原则,有利于学生创新精神的培养和综合能力的提高,原则上要求一人一题。-6-2、毕业设计(论文)课题可以由指导教师提出,教研室讨论审定,系主任批准后,报教务处备案。3、毕业设计(论文)课题应在布置毕业设计(论文)前一个月确定,并通过各系网站公布。4、学生选题应接受教师的指导,提交开题报告,学生既可在
3、系公布的课题中选择,也可以自行命题,但须经指导教师和教研室主任的审查批准。5、各系应充分重视毕业设计(论文)选题工作,应选与生产实际紧密结合、与顶岗实习紧密结合、具有行业企业背景的实用性的课题,要杜绝纯理论研究的“大课题”、“空课题”;选题应有益于学生收集、加工信息及综合运用知识能力的培养;有益于学生创新能力的培养;有益于学生独立工作能力的锻炼。二、毕业设计(论文)指导1、各系组织拟定或修订毕业设计(论文)指导书。毕业设计(论文)指导书应包括:⑴毕业设计(论文)目的要求;⑵毕业设计(论文)步骤安排;⑶毕业设
4、计(论文)各阶段要求和注意事项;⑷毕业设计说明书或论文写作要求及格式;⑸毕业设计(论文)成绩评定标准和答辩要求等。2、毕业设计(论文)指导老师原则上应具有中级及以上专业技术职务,具有本专业较高的业务水平,较宽的知识面和较强的工作责任心。每位毕业设计(论文)指导教师指导的学生人数原则上不超过15名,教师必须集中精力做好指导工作并保证足够的指导时间。-6-3、在课题进行前,指导教师应制订指导工作计划,拟选毕业设计(论文)课题,并下达任务,同时指导学生制订好毕业设计(论文)工作计划。4、开题时,指导教师要引导学生
5、撰写好开题报告,并适当、及时给予指导,以保证课题顺利进行,实现开题目标。对于在校外进行的设计(论文)课题,指导教师也应随时跟踪,对学生进行有效指导。5、在课题进程中,指导教师要严格加强本环节的学风教育,坚决杜绝毕业设计(论文)的抄袭和弄虚作假的行为。6、对毕业设计(论文)进行过程中的方向和原则问题及时进行指导,对学生提出的问题进行解答和指导。7、定期检查毕业设计(论文)的执行情况,及时审核学生的毕业设计(论文)各阶段的成果,并提出改进意见。8、全面了解学生的思想、工作态度、业务能力,做到教书育人。9、对毕业
6、设计(论文)的最终成果写出评语并提出评分意见。三、毕业设计(论文)答辩1、毕业设计(论文)必须进行答辩,答辩的形式由系自行确定。2、各系应成立答辩委员会,下设答辩小组。答辩委员会一般5-9人组成,成员由系主任审定,报教务处备案。3、已完成毕业设计(论文)的学生,方可参加答辩。答辩的方式视课题内容和学生人数多少而定。-6-4、每个毕业设计(论文)至少应有两名以上的答辩委员会成员详细评阅并写出评阅意见,同时准备好答辩的问题。答辩的问题一般应围绕毕业设计(论文)课题,并结合该专业的基础知识、实际应用等,难易适当。
7、5、未完成毕业设计(论文)的学生或毕业设计(论文)不及格的学生,不得参加答辩。四、毕业设计(论文)成绩评定1、毕业设计(论文)成绩应考虑指导教师意见、答辩委员会成员意见和答辩实际情况综合而定,具体办法由各系自定。2、毕业设计(论文)成绩按五级制记分:即优秀、良好、中等、及格、不及格。成绩评定应从严要求。3、优秀毕业设计(论文)必须经答辩委员会通过,一般不超过参加答辩学生数的15%。4、毕业设计(论文)的文字资料必须按学院统一格式排版、打印和装订,并连同电子文档以及相关的设计(论文)图纸上交所在系。毕业设计(
8、论文)、答辩材料和考核成绩由各系存入档案。五、教学管理1、教务处职责⑴制订学院毕业设计(论文)教学工作的有关政策和规定。⑵了解、掌握各系毕业设计(论文)工作的开展情况,并进行必要的宏观指导。⑶组织指导各系开展毕业设计(论文)环节的教学检查,提出改进意见和措施。-6-⑷检查各系毕业设计(论文)的有关材料的整理、保存情况等。2、各系职责⑴负责制订毕业设计(论文)的具体实施方案并组织实施。⑵组织指导教师申报毕业设计(论
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