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时间：2019-04-30
《18 盘古开天地导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、18盘古开天地(第一课时导学案)一、学习目标：1、我会认读本课10个生字，会写14个生字。2、我能正确、流利地朗读课文，初步了解课文内容。二、预习学案：1、学生学习准备：预习课文，运用已掌握的识字方法，自学生字词。三、导学过程：一、激趣定标（一）启发谈话，导入新课，引起阅读期待。 （二）板书课题，读题。出示学习目标，明确学习任务。 二、自学互动（一）初读课文，学习生字。1、自由读课文，借助注音认读生字。2、识记生字。交流识记方法。（二）再读课文，了解内容。1、自读课文，思考本课写了一件什么事？2、再读课文，小组内交流并按要
2、修填空。本文写有个叫（）的巨人醒来后，用斧头劈开了（），将自己的（）化作（）、（）、（）、（）等，创造了美丽的（）。 3、自由练读，把喜欢的部分读给大家听。三、测评训练 1、拼读写字我最棒。Jīfūxuèyèzīrùnchuàngzào()()()（）2、汉字变变变。例：月+支=肢（四肢）日+音=（）（）门+活=（）（）氵+夜=（）(）辶+了=（）(）2013---2014学年度第一学期三年级语文18盘古开天地（第一课时）导学案响水中心学校梅娟2013年12月10日
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