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《【同步练习】《4.4 数据的离散程度》(青岛版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、青岛出版社八年级(上册)畅言教育《4.4数据的离散程度》同步练习一、基础过关1.在学校对学生进行的晨检体温测量中,学生甲连续10天的体温与36℃的上下波动数据为:0.2,0.3,0.1,0.1,0,0.2,0.1,0.1,0.1,0,则对这10天中该学生的体温波动数据分析不正确的是()A.平均数为0.12B.众数为0.1C.极差为0.3D.方差为0.022.对甲、乙两名同学100米短跑进行5次测试,他们的成绩通过计算得;,=0.025,=0.026,下列说法正确的是()A.甲短跑成绩比乙好B.乙短跑成绩比
2、甲好C.甲比乙短跑成绩稳定D.乙比甲短跑成绩稳定3.(2011湖南益阳中考)“恒盛”超市购进一批大米,大米的标准包装为每袋30kg,售货员任选6袋进行了称重检验,超过标准重量的记作“+”,不足标准重量的记作“-”,他记录的结果是+0.5,-0.5,0,-0.5,-0.5,+1那么这6袋大米重量的平均数和极差分别是()用心用情服务教育青岛出版社八年级(上册)畅言教育A.0,1.5B.29.5,1C.30,1.5D.30.5,04.数据70、71、72、73的标准差是()A.B.2C.D.5.样本方差的计算公
3、式中,数字20和30分别表示样本的()A.众数、中位数B.方差、标准差C.数据的个数、平均数D.数据的个数、中位数二、综合训练6.对某校同龄的70名女学生的身高进行测量,其中最高的是169㎝,最矮的是146㎝,对这组数据进行整理时,可得极差为.7.某校九年级甲、乙两班举行电脑汉字输入比赛,两个班能参加比赛的学生每分钟输入汉字的个数,经统计和计算后结果如下表:班级参加人数平均字数中位数方差甲55135149191乙55135151110有一位同学根据上面表格得出如下结论:①甲、乙两班学生的平均水平相同;②乙
4、班优秀人数比甲班优秀人数多(每分钟输入汉字达150个以上为优秀);③甲班学生比赛成绩的波动比乙班学生比赛成绩的波动大.上述结论正确的是___________(填序号).8.一组数据1,3,2,5,x的平均数为3,那么这组数据的标准差是______________.9.已知数据1,2,3,4,5的方差为2,则11,12,13,14,15的方差为_____________,标准差为__________.10.(2011山东济宁中考)上海世博会自2011年5月1日到10月31日,历时184天.预测参观人数达70
5、00万人次.如图是此次盛会在5月中旬入园人数的统计情况.用心用情服务教育青岛出版社八年级(上册)畅言教育(1)请根据统计图完成下表:众数中位数极差入园人数/万(2)推算世博会期间参观总人数与预测人数相差多少?三、拓展应用11.甲、乙两个小组各10名同学进行英语口语会话练习,各练习5次,他们每个同学合格的次数分别如下:甲组:4,1,2,2,1,3,3,1,2,1;乙组:4,3,0,2,1,3,3,0,1,3.(1)如果合格3次以上(含3次)作为及格标准,请你说明哪个小组的及格率高?(2)请你比较哪个小组的口
6、语会话的合格次数比较稳定?用心用情服务教育青岛出版社八年级(上册)畅言教育参考答案一、基础过关1.D2.C3.C4.C5.C二、综合训练6.23.7.①②③8.9.210.解:(1)24,24,16.(2)7000-184(218+22+924+26+29+30+34)=7000-18.4249=7000-4581.6=2418.(万).答:世博会期间参观总人数与预测人数相差约2418.4万.三、拓展应用11.解:(1)由数据可以看出甲组10名同学中有3名同学合格3次以上(含3次),乙组10名同学中有5名
7、同学合格3次以上(含3次),故乙组的及格率高.(2)甲组数据的平均数为,方差为=1乙组数据的平均数为,方差为=1.8可知甲组的口语会话的合格次数比较稳定.用心用情服务教育
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