欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:37986408
大小:23.00 KB
页数:3页
时间:2019-05-23
《班主任工作的主旋律》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、班主任工作的主旋律有位老师曾这样说过:“一名小学教师,如果没有做过班主任,就体会不到做教师的快乐。”有幸的是从事教育工作以来,我一直都担任班主任,感触也颇多,在此就将我做班主任的点滴体会简略谈谈:一、以一颗母亲的心去爱学生。前苏联记著名教育家苏霍姆林斯基说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何爱护儿童。”在平时的工作中,我深信不疑,也坚持这样做着。作为孩子们的班主任,我在担任着教师的同时,也担任着母亲的的角色:孩子刚来时一切都不适应,在生活和心理两方面我都去关心他们,找他们谈谈心,讲一些有关于刻苦求学的故事,为他们送去一些温情的问候和满含爱意的微笑,是我没接一个班必做的事,而且在第一节课上,我都会这
2、样对孩子们说:“学生朋友们,大家好!我是你们的班主任,也是你们的大姐姐,在学习上,让我们共同努力,共同进步:在生活上,让我们成为最好的朋友,一起玩,一起乐,一起成长,别忘了,在你困难的时候,我会一直站在你身后……”有了这些话,孩子们那畏师心理一下子消散了许多。课余时间,他们会找我谈谈理想、叙叙念家之情,说说自己的心理难题,每每此时,无论孩子们对与否,我都会含笑为他们解答、开导,并且也会与他们一起分享美好的童年,与他们一起做游戏,一起唱歌、跳舞,教他们洗衣、叠被、洗头。日子久了,学生便也和我走得更近了。孩子们淘气,衣服划破了,我便拿起缝衣针学着为他们缝补破洞;孩子们有病了,我嘘寒问暖,端水送药,
3、孩子们吃不好,我会送上一块馒头、一包方便面……一天天的相处,一天天的了解,我和孩子们之间有一种自然的亲近。“投之木桃,报之琼瑶”,孩子们的举动也常常让我感动:嗓子哑了,讲桌上会多一杯白开水,一些喉片,偶而不注意感冒了,孩子们会围着你嘘寒问暖,因为开会或改作业而耽误了吃饭,孩子们会送上一碗泡好的、热气腾腾的方便面,而每每此时我总会感动得热泪盈眶,庆幸自己是一名班主任。二、以一颗宽容之心去对待学生美国作家爱默生说过:“教育成功的秘密在于宽容学生。”孩子年龄小,意识能力差、犯错误是在所难免的,作为一名班主任,我们不能过分的谴责、批评他们,而应该去宽容他们。当然宽容学生、尊重学生,并非是让其放任自由、
4、听之任之,而是要发挥教师的主导作用,着眼于引导、示范。因为宽容可以激发学生上进的精神力量,有助于学生自觉地克服缺点,进行自我教育,《学记》中说过:“道而弗则和,强而弗则易,开而弗则达思。”也就是说教导学生,不应用强迫的手段,而应当宽容、尊重学生,循循善诱的教导学生。 在我刚接六(一)班的时候,班里有个男生,个头比我稍高一点,黑黑的,但却挺倔,浑身上下透着股戾气,一节语文课上,他和同桌因为一点小事而发生争执,被我制止,没想到他却反口骂起我来。说实话,碰到这种场面,人之常情,我心里真是腾起一股无名之火,恨不得马上能够把他赶出教室,东西也摔出去。当时教实里静得出奇,大家像在等待一场火山爆发。“冷静、
5、冷静、一定要冷静,尝试着原谅他、爱他,就当他是个迷途的羔羊!”我在心里这样对自己说。于是我笑了笑,走到他身旁轻声地说:“骂人可不好,特别是骂得这么难听,不过我相信你不是故意的,以后一定不会这样了,对吗?”说完,我又望着他笑了笑,接着上课。他不好意思地低下了头,一场动乱转眼间也就烟消云散了。事后,他主动找我认了错,我对其进行了思想方面的教育及开导,平时也特别关注他,现在他已经变成了一个懂事、热心的好学生了。在一次长跑比赛中,他主动找我,请求参加比赛,为了给他一次锻炼的机会,我同意了,他凭着自己的那份热情和执著,最终获得了长跑比赛的冠军。三、用“严”的要求规范学生的行为“没有规矩,不成方圆”对学生
6、只有爱和宽容是不够的,我们还应该严格要求,规范学生的行为,因为只有对他们提出严格的要求,才会有真正的爱,才会使被培养的人达到一定的要求。为规范学生行为,我严格要求学生从身边做起,从小事做起:预备前要求学生将本节课所需的学习用为,我严格要求学生从身边做起,从小事做起:预备前要求学生将本节课所需的学习用品,全部放在桌子的左上角,下课后把本节课用完的东西,整整齐齐地放入抽屉中,准备下一节的用品;离位时将凳子放到桌子下面。卫生方面,要求人人做到“一不扔,二要捡”,如果发现哪位同学没有做到,我便会立即进行指正,让其进行自我检查,哪怕做错了一件很小的事,我都会这样做。因为“万丈高楼平地起”,要塑造一个学生
7、良好的行为规范,仅将其放爱的氛围远远不够,还必中需的严格要他们从小事做起。多年来,在班级工作中,我一直弹拨着这样的主旋律,也一直体验着做为一位班主任的喜悦。
此文档下载收益归作者所有