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时间：2019-05-03
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1、我想班级姓名课后检测（一）一、我会写。yíngyǎngqǚdéjǚqǐsōngruān（）（）（）（）二、我能分得清。湿（）营（）养（）层（）温（）官（）洋（）屋（）三、我也来当小诗人。我想（）（）（）课后检测（二）一、找朋友。（写出意思相反的词）高——（）柔软——（）湿——（）明亮——（）二、小猴学样。（照样子写词语）一片片_____________________辛辛苦苦_____________________三、捉迷藏。（按课文内容填空）1．举__________，牵_________。悠哇，悠——悠出________________。2．看白云多__________，瞧太阳多____
2、______。课后检测（三）一、组词举（）取（）湿（）营（）软（）养（）层（）英（）二、照样子，把句子写完整。例：举（举手）（同学们上课时要积极举手回答问题。）柔（）（）营（）（）三、根据课文内容填空。1．（）一串花苞，（）万缕阳光。2．变（）小草，（）得生辉；变（）小花，（）得漂亮。
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