《对外开放逐步扩大》教案3

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1、第9课对外开放逐步扩大一、教学目标1、知识识记经济特区的创设上海浦东的开发开放中国加入世贸组织2、能力培养(1)看图说明:了解改革开放以后我国最早设立的4个经济特区以及1984年开放的14个沿海城市的地理分布,说明我国对外开放布局的特点及其缘由。(2)分析论证:当今中国的对外开放,积极吸引外资,加强经济技术合作,同自力更生、坚持走有中国特色的社会主义道路的关系。3、情感教育与价值观(1)充分认识对外开放。从方法论看,是借他人之长、补己之短的聪明举措;从现实需要看,是促进中外交流、加快经济发展的英明决策;从长远意义看,是

2、打破封闭、走向世界的必由之路。(2)高度评价中国加入世界贸易组织的重要性,事实证明,开放的中国需要进一步融入全球一体化经济,国际大家庭也离不开广阔的中国市场。二、教学要点1、重点经济特区的建立:创建特区是我国对外开放的重大举措,特区作为开放的窗口,推动了社会主义现代化建设,为以后进一步的开放积累了宝贵的经验。2、难点系统讲述对外开放逐步扩大的过程。三、教学设计导入新课:中共十一届三中全会以后,全党、全国的工作重点转向社会主义现代化建设。作为加速现代化建设的一项基本国策,我国的对外开放逐步扩大,向全世界展示了中国的建设新

3、貌。[出示内容标准]对外开放是一个逐步深入的过程:80年代,成立经济特区90年代,上海浦东的开发开放21世纪,加入世界贸易组织[出示图片](深圳开放前后的对比变化,让学生猜猜这是哪一个城市?)[作简单的介绍]深圳经济特区成立于1980年8月26日,其前身原为广东省宝安县的一个镇。当时,宝安县全部人口仅有31万,深圳人口不足3万。20多年间,一批又一批的创业者从全国各地汇聚深圳,把这个边陲小镇建设成了初具规模的现代化城市。现在,深圳特区的面积已达到2020平方千米,人口400万,其发展速度远远超过了被誉为创造了世界经济奇

4、迹的亚洲“四小龙”。[讲述]深圳的发展是由于她是我国最早的经济特区的突出代表,下面我们就来了解第一个问题一、80年代,经济特区的建立[学生阅读课文并积极回答]1、加速我国现代化建设的一项基本国策2、我国最早开放的四个经济特区3、形成了什么样的对外开放的格局[回答]1、对外开放是加速我国现代化建设的一项基本国策[解释]对内改革使我国改变了旧的不适应生产力发展的经济体制,而对外开放则使我国经济从封闭半封闭的状态中走出来,面向世界,因而对外开放是加速我国现代化建设的一项基本国策。[学生回答]2、1980年,在深圳、珠海、汕头

5、、厦门设立经济特区。[问题]除此之外,还是否有经济特区[学生回答]1988年4月,划定海南岛为海南经济特区[讲述]回顾刚刚深圳的变化,可以看出经济特区的设置给我国现代化的建设注入了新的活力,以经济特区为带动,我国进一步扩大了对外开放的范围,那么我国的对外开放现在究竟形成了怎样的格局呢?[学生回答]我国相继又开放了14个沿海城市,形成了环渤海区、长江三角洲、闽南地区、珠江三角洲4个经济开放区,继而将对外开放推向内地。[出示地图和学生一起熟悉这个格局的形成]经济特区----沿海开放城市----沿海经济开放区----内地[问

6、题]经济特区在社会主义建设中的作用[学生回答]①是我国对外开放的重大举措。②对吸收外资、引进技术、发展生产、扩大出口、推进经济体制改革起到重大作用;③推动了社会主义现代化建设。[过渡]了解完80年代我国对外开放的情况,现在让我们进入90年代看看对外开放的新面貌。二、90年代,上海浦东的开发开放[讲述]90年代初,随着世界经济全球化进程的加快,中国的对外开放也相应进入新的发展阶段,需要寻找新的增长点。国家给浦东的定位是“三个中心、一个龙头”。[问题]你知道这指的是什么吗?[学生回答]让浦东成为国际经济、金融、贸易中心,带

7、动长江三角洲地区乃至整个长江流域的腾飞,促进全国经济的发展。[介绍浦东的建设成就]陆家嘴金融贸易区、外高桥保税区、张江高科技园区。说明浦东已经建设成为外向型、多功能、现代化的新城市。浦东成为20世纪90年代中国改革开放进一步深化和取得显著成就的重要标志。[过渡]随着改革开放的进一步发展,全球经济逐步一体化,中国的对外开放要进入一个更新的发展时期。三、21世纪,加入世界贸易组织[介绍]世界贸易组织: 简称WTO,是致力于监督世界贸易和使世界贸易自由化的国际组织。简单说,她基本上就干三件事:一制定规则;二促进开放市场;三解

8、决纠纷。[解释]1、加入世界贸易组织是中国深化改革、扩大开放、建设社会主义市场经济的必然要求。2、世贸组织也需要中国,作为世界上最大的发展中国家,中国有占世界1/5的人口,拥有广阔的市场。没有中国的加入,世贸组织是不完整的,不能真正体现出世界性。[讲述]2001年12月,中国正式成为世界贸易组织的成员。这标志着中国对外开放进入了一

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