正文描述:《(鲁教版)二年级语文上册教案 北京 2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《北京》教案第一课时教学目标:1、认识14个生字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分,感受北京的美丽和巨大变化3、有热爱祖国首都的意识和感情教学重点难点:感受北京的美丽,并增强热爱祖国首都的意识和感情。教学准备:课件、学生收集的相关资料、教具课时安排:2课时【本文是第一课时的内容】第一课时1、课前谈话小朋友们,眼看着10月1日国庆节就要到了,有没有考虑着去哪儿旅游呢?(学生自由说)那些地方都留给了你怎样的印象呢?2、导入课题今天就让我们一起去我国的政治、文化、经济、行政、军事中心,首都北京去看一看吧!板题,读
2、题3、识字环节同学们知道,学好字是学好课文的基础,让我们先认识本课的生字吧!1.带有拼音的生字。自由读一下,指名读2.去掉拼音的生字,指名读、领读3.爬山的识字游戏4.老朋友常见面的识字5.词语的积累,对“来来往往,川流不息”进行理解【结合生活实际】4、初读课文同学们都认识了这些生字,肯定能读好课文,是不是?注意读准字音,读通句子,思考北京留给比怎样的印象。【出示问题】(可以按照课本中的问题回答)出示第一段或是第五段5、研读课文1.同学们都觉得北京是座美丽的城市,具体的,你从文中的哪些地方看出来的呢?请你在默读课文,跟随作者的脚步去找找哪
3、些具体的景点吸引了作者的眼球,让他觉得美呢?请你用横线画出来。(根据学生的回答相应的出示课件)天安门、广场、人民英雄纪念碑、立交桥、名胜古迹、公园、高楼大厦1.那我们先去哪个地方看着呢?同学们呢对哪个地方最熟悉?那我们先去天安门看一看。自由读第2自然段。请你迅速的完成手中的表格。2.小结:北京城的中央是(),红墙、黄瓦,又庄严,又美丽。天安门前面是宽阔的()。广场中间矗立着()。试着说给你的同位听。3.人民英雄纪念碑是什么呢?昨天让同学们搜集了材料,谁能给大家解释一下呢?4.同学们认识了天安门想不想去北京的其他地方去看一看啊!老师和你们一
4、起去看一看。1、品读课文配乐出示精美图片、师范读填充文本内容:北京有许多又宽又长的柏油马路。道路两旁,绿树成荫,鲜花盛开。有紫色欲滴的丁香,有竞相开放的菊花,还有温暖可人的康乃馨,真是花团锦簇,姹紫嫣红。北京新建了许多立交桥。立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛,字母型、孔雀型、扇形,应有尽有。各种车辆在桥上桥下来来往往、川流不息。北京有许多的名胜古迹,无与伦比的古代建筑杰作——故宫,为世界瞩目的万里长城,标志着华夏文明积淀之一的天坛,皇家园林的颐和园等等。除了这些,北京还有许多风景优美的公园,北海公园、龙潭公园、世界公园,还有许多
5、新建的高楼大厦——北京第一大厦:国贸大厦,鸟巢水立方更是现代拔地而起的标志性建筑,站在高处一看,全程到处是绿树,到处是大楼。真是由忠的感叹北京真美啊!能说说你脑海中浮现的画面是什么呢?二、自由说三、补充句子:北京有,有,还有。四、动笔写写五、练习句型:有,有,还有。2、总结其实北京的美景又何止这些啊!课件搜集一下有关于北京的名胜古迹,现在建筑都可以,下节课我们一起交流。3、指导书写,根据同学们的意愿,先交哪些字?根据课堂的进度。4、板书设计:北京很美
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