在追求事业的过程中感受快乐

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1、在追求事业的过程中感受快乐饶阳县教研室吴晓星电子信箱：wxx5977@sina.com交流你做好了当教师的准备了吗？学高为师，身正为范;学为人师，行为世范。教师的工作特点和职业特性1.人类灵魂的工程师。教师像蜡烛，园丁———教师更像太阳，燃烧自己，照亮别人，并发出灿烂的光辉。有一位特级教师曾经说过：没有爱就没有教育。当教师的首先要有爱，只有把自己的学生当做自己的孩子看待，才会把满腔热情投入到工作之中。记得有人这样说：“假如人世上有专门吃苦而造福别人的人，有用粉笔压弯挺直的脊梁的人，有用一方书案播种着孩子未来的人，有

2、用智慧和血汗去镶嵌唐诗宋词的花边的人，那就是老师。”阳光下最伟大的事业一次次寒暑更迭，一轮轮星月变化。一回回花开花谢，一幕幕迎来送往。教师就是这样一群甘于清贫，耐得住寂寞的人。陶行知先生说过：捧着一颗心来,不带半根草去。变压力为魅力竞争的真正胜利是超越别人，而不是把别人弄到自己后面去，所以竞争取胜的关键是创新是拿出别人没有的东西。老黄牛精神很好，然而它不能保证您不走错路。一个真正优秀的教师，会着眼于苦练内功，而不是总跟学生、家长、同事较劲。人生要靠大智慧，不能靠小聪明。今天交流的目的你不能左右天气，但你可以改变心情；

3、你不能改变容貌，但你可以展现笑容；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能预知明天，但你可以利用今天；你不能样样顺利，但你可以事事尽心.守住教师的精神家园一、走专业发展之路人生的两大主题：健康小康要奔小康先要健康，健康包括两个方面：生理和心理，而心理健康是快乐之源。山不在高，有仙则灵，事业不在大，有专则灵。木已成舟行于水，车行路上不钻林。既然我们走上了教师岗位，就要专心致志，一意孤行，孤行就意味着耐得住寂寞，甘于清贫。人生有两条路可走：仕途事业仕途以官大为荣，事业以名大为荣。名之所大，在于专，有专才有业，有专才有家，

4、有专才有长。做到专心致志先要理清思路，做好人生规划，三十岁以前是接受期，三十到五十是承受期……思路决定出路，习惯决定命运，执着决定专心，事业因执着而精彩，执着因专心而闪光。二、承受是成功的基石承受是一种气度，承受是一种品质，承受是一种修养，承受是一种风格，承受是一种形式，承受是一种态势，承受是一种潇洒，承受是一种境界，承受是一种伟大。承受压力，承受痛苦，承受平凡，承受幸福，承受快乐。教师承受不住教学的艰辛，没有功成名就的可能。物竞天择，适者生存三、适者生存是法则四季有春夏秋冬，生活有酸甜苦辣。我们不能改变环境，但能适

5、应自然。冬日穿暖，夏季打伞。在人的承受期，学会适应很重要，有多少人牢骚满腹，多少人怨天尤人，他们在慢慢耗尽时光，却碌碌无为。是巨鲸就不要羡慕草原上奔驰的骏马，是骏马就不要嫉妒天空中翱翔的雄鹰。适应就是要学会改变，只有改变才会另谋出路，学会多角度看问题。普通的人看昨天，优秀的人看今天，杰出的人看明天。四、学会赏识他人你欣赏自己，会扬起自信的风帆；你欣赏对手，会缩短心灵上距离；你欣赏父母，会升华感恩的情感；你欣赏学生，会建立和谐的师生关系。医生出诊是对疾病痛苦而去，教师上台是对愚昧无知而来。高明的医生喜欢有病的人，优秀的

6、教师喜欢有问题的学生。医生没有理由埋怨病人的病难治，教师没有理由埋怨自己的学生难教。五、提高自己的自控力如果能控制自己的言行举止，将会因你重礼仪而得到尊重；如果能控制自己的性格，将会因你自律而得到重用；如果能控制自己不断学习，将会因你的进步而获得成功。上等人有本事没脾气，中等人有本事有脾气，下等人没本事有脾气。世上最可爱的朋友是自己，最可恶的敌人还是自己，管住自己需要坚强的意志。低调做人，高调做事。好说己长便是短，好说己短便是长。故事之--------软糖六、尝试与别人商量商商量量办事情，面带微笑谈心声。商量是尊重的

7、表现，商量是谦逊的印证，商量是成熟的土壤，商量是成功的象征。为官与下属商量可以得到拥护和赞同，为师与学生商量得到尊重与爱戴。教师的业务素质包括哪些？如果你把当教师作为一种职业，你就会成天感觉到劳累、心烦，这样就把自己等同于瓦匠、木匠……如果你把当教师作为一种事业来追求，你就会在追求的过程中感受到快乐。教师要树立正确的世界观、人生观、价值观。用积极向上，勇于进取的心态去对待自己的工作。二、教师业务素养包括哪些？1、道德素养：忠诚教育事业；热爱自己的学生；关心维护集体；为人师表，以身作则。2、知识素养：精深的专业知识；广

8、博的文化修养；丰富的教育科学理论知识。3、能力素养：全面掌握并处理教材的能力；良好的语言表达能力；组织管理能力；科学研究能力；创造能力；自修能力。有良好的人际关系。4、心理素养：有健康的心态；有完整的人格；没有心理障碍。5、身体素养：有充沛的精力和体力；有良好的生活习惯。教师的角色定位魏书生先生说过：没有医生埋怨病人的病难治，所以教师就没有理由