1.2 有理数(复习课)

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1、课题七年级数学1.2年级：七年级内容：有理数（复习课）课型：新授课学前准备：你还记得我们以前学过的知识吗？三角形的周长；长方形的周长；长方形的表面积；梯形的面积；请能完成下面的题目。（1）长方形的长与宽分别为，则长方形的周长是。（2）一个数比数的倍小，则这个数是。（3）鸡兔同笼，鸡只，兔只，则共有头个，脚只。探究新知：问题：观察以上所得出的代数式与上节课所学单项式有何区别。请你写出几个类似上面的式子：。下面我们以为例，你有怎样的感受呢？这个多项式的各项系数之和为：。总结：叫做多项式多项式的项：每一个单项式；常数项：不含字母的项。多项式的次数：次数最高项的次数。请写出一

2、个多项式：；它的次数为：，读作：。写出一个五次三项是：。1、判断题（1）多项式的项为、、、，次数为12。（）（2）多项式的次数为，常数项为。（）2、指出下列多项式的项和次数，他们是几次几项式。（1）；（2）总结：与统称整式。注意事项：（1）多项式的次数不是所有项的次数之和；（2）多项式的每一项都包括它前面的符号。当堂训练：1、填空题（1）是____次项式，最高次项是，常数项是；最高次项的系数是，各项系数和为。（2）已知单项式是二次单项式，多项式是四次式多项式，则代数式的值为。（3）写出一个含有字母，二次项系数为，次数为的三次多项式。2、选择题（1）多项式的各项分别是(

3、)、，，、，，、，，、，，（2）下列语句正确的是()、中一次项系数为、是二次二项式、是四次三项式、是五次三项式3、分别写出一个符合下列条件的多项式：（1）二次项系数为，常数项为（2）次数为的三项式4、当时，计算下列各单项式的值：　（1）　　　（2）（3）5、为何值时，式子是关于的五次二项式。6、多项式是关于的四次三项式，则关于的单项式的系数、次数分别是多少？