扫雷的课程设计报告

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1、word格式文档西安文理学院信息工程学院课程设计报告设计名称：数据结构课程设计设计题目：实现一个N*M的扫雷游戏学生学号：1402130407专业班级：软件13级四班学生姓名：樊秀琳学生成绩：指导教师（职称）：谢巧玲（讲师）课题工作时间：2015.6.22至2015.7.3专业整理word格式文档说明：1、报告中的任务书、进度表由指导教师在课程设计开始前填写并发给每个学生。2、学生成绩由指导教师根据学生的设计情况给出各项分值及总评成绩。3、所有学生必须参加课程设计的答辩环节，凡不参加答辩者，其成绩一律按不及格处理。答辩由指导教师实施。4、报告正文字数一

2、般应不少于3000字，也可由指导教师根据本门综合设计的情况另行规定。5、平时表现成绩低于6分的学生，取消答辩资格，其本项综合设计成绩按不及格处理。专业整理word格式文档信息工程学院课程设计任务书学生姓名樊秀琳学号1402130407专业班级软件工程13级四班设计题目实现一个N*M的扫雷游戏内容概要：（包含要求采用的设计环境或开发环境（软、硬环境），采用的关键技术等），系统/设计所包含的基本功能等）程序在eclipse文献资料：[1]张跃平.JAVA 2实用教程（第三版）[M].清华大学出版社,2006 [2]张跃平.JAVA课程设计（第二版）[M].

3、清华大学出版社,2009 [3]叶核亚.数据结构（Java）（第二版）[M].电子工业大学出版社,2008 设计要求：（设计所必须达到的基本功能要求、文档格式要求及其他等）工作期限：设计工作自2015年6月22日至201年7月3日止。指导教师：院长：日期：2015年6月22日专业整理word格式文档信息工程学院课程设计进度安排表学生姓名：樊秀琳学号：1402130407专业：软件工程班级：13级四班起止日期内容备注6月22日～6月23日下任务书；收集、阅读、整理相关参考文献，并进行归纳和概括总结，完成项目/任务背景介绍部分文字内容。6月24日～6月26

4、日系统功能设计和模块设计、系统体系结构构建。6月27日～6月30日各功能模块编码实现，系统各功能模块调试与维护。7月1日～7月2日系统功能集成、系统调试与测试，按照模板要求撰写课程设计/项目设计报告。7月3日课程设计/项目设计分组答辩，提交课程设计/项目设计报告以及相关文档，进行成绩评定。指导教师签名：2014年6月22日专业整理word格式文档成绩评定表学生姓名：樊秀琳学号：1402130407专业：软件工程班级：13级四班类别合计分值各项分值评分标准实际得分合计得分平时表现1010按时参加设计指导，无违反纪律情况。完成情况3020按设计任务书的要求

5、完成了全部任务，能完整演示其设计内容，符合要求。10能对其设计内容进行详细、完整的介绍，并能就指导教师提出的问题进行正确的回答。报告质量3510报告文字通顺，内容翔实，论述充分、完整，立论正确，结构严谨合理；报告字数符合相关要求，工整规范，整齐划一。5课题背景介绍清楚，综述分析充分。5设计方案合理、可行，论证严谨，逻辑性强，具有说服力。5符号统一；图表完备、符合规范要求。5能对整个设计过程进行全面的总结，得出有价值的结论或结果。5参考文献数量在2篇以上，格式符合要求，在正文中正确引用。答辩情况2510在规定时间内能就所设计的内容进行阐述，言简意明，重点

6、突出，论点正确，条理清晰。15在规定时间内能准确、完整、流利地回答教师所提出的问题。总评成绩：分指导教师：（签字）日期：2014年7月3日专业整理word格式文档摘要 摘  要 ：扫雷游戏是Windows操作系统自带的一款小游戏，在过去的几年里，Windows操作系统历经数次换代更新，变得越来越庞大、复杂，功能也越来越强大，但是这款小游戏依然保持原来的容貌，可见这款小游戏受到越来越多人的喜爱。扫雷游戏是比较经典的一款小游戏，实现它的方法很多，可以用很多不同算法设计和语言实现，如C,C++,VB,JAVA等。我利用eclipse编写了与它功能相似的扫雷游

7、戏，寓学于乐。程序的功能是随机生成地雷数，通过鼠标操作玩游戏，不接受键盘，按任意键结束程序。单击屏幕上的笑脸可以重新开始游戏。所有地雷标出后胜利，当鼠标左键单击到地雷时提示游戏失败。其功能类似于Windows操作系统自带的扫雷游戏。论文首先介绍了进行该游戏课程设计的目的，然后是任务描述和设计的相关要求，最后是最重要的需求分析和设计方案。重点介绍了在游戏过程中各事件的处理，其中又以鼠标事件和清除未靠近地雷区方块这两方面最为最要，鼠标事件是利用鼠标所发出的信息了解用户的意图，进而做出相对应的动作。清除未靠近地雷区的方块较为复杂。关键词：算法设计；事件；Ec

8、lipse专业整理word格式文档目录摘要 II第一章课题背景（或绪论、概述）11.1设计目的