（三）《赵普》

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1、启东市建新中学“15/20/10”集体备课教案七下《赵普》总课时主备人：邱向红复习目标：1、掌握重要的文言词语和句子的翻译2、探究和赵普有关的问答题。复习过程：一、填空。 1.《赵普》选自《__》，赵普，字_，_代著名_家，自古有“_”的说法，文中“太祖”指宋太祖。 2.“手不释卷”这一成语的意思是__，形容__。二、解释下列词语：习（） 及为相（）   私第（）阖（） 箧 （） 竟日（）寡学术（）临政（）薨（）岸谷（）  忌克（）循默（）   碎裂（）乃（）卒（ ）尝奏荐某人为某官（）以：1.太祖常以读书：（）   2.而能以天下事为己任：（）          

2、  3.普又以其人奏：     （） 4.跪而拾之以归：     （）   为：1.及为相   （   ）2.而能以天下事为己任（  ） 3.尝奏荐某人为某官 （  ）    三、写出加横线词语的古今意义。 1.在相位者多龌龊循默古义：今义：  2.普颜色不变，跪而拾之以归 古义：今义：               3.及次日临政，处决如流。   古义：今义： 4.明日，普又以其人奏       古义：今义：四、翻译下列句子：1.晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。2.及次日临政，处决如流。3.既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。  44.普性深沉有

3、岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。五、回答下列问题：        1、本文主要写了关于赵普的两件事，请各用一句话概括出来。你认为赵普是怎样的一个人？请再举一个这样的人（写出姓名即可）。        2、仔细研读下面几句话，说说它们在写法上有什么特点，并说说这样写有什么好处？①每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。 ②普颜色不变，跪而拾之以归。③他日补缀旧纸，复奏如初。六、检测反馈阅读下面的文言文，完成题目。   赵普独相凡十年……有立功当迁官者，帝素嫌其人，不与。普力请与之，帝怒曰：“朕不与迁官，将奈何？”普曰：“刑以惩恶，赏以酬功。刑赏者天下之刑赏，非陛下之刑赏

4、也，岂得以喜怒专之？”帝弗听，起，普随之。帝入宫，普立于宫门，良久不去，帝竟从其请。   一日，大宴，雨骤至，良久不止，帝怒形于色，左右皆震恐。普因言：“外间百姓正望雨，于大宴何损！不过沾湿供帐乐衣耳，百姓得雨，各欢喜作乐，适当其时，乞令乐官就雨中奏技。”帝大悦，终宴。           （选自《续资治通鉴·卷七》）1．用斜线（/）给下面文言句子标出朗读停顿（每句标一处）。①朕不与迁官        ②良久不止2．写出下列句子中加点词的意思。①帝素嫌其人 （        ）     ②良久不去     （       ）③帝怒形于色 （      ）    ④外

5、间百姓正望雨（      ）3．与例句中加点词的意义和用法相同的一项是（）例句：刑以惩恶A．皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）B．以君之力，曾不能损魁父之丘（《愚公移山》）C．诚宜开张圣听，以光先帝遗德（《出师表》）D．以其境过清，不可久居（《小石潭记》）4．用现代汉语写出文中画线句子的意思。①帝竟从其请。译文：                          4②左右皆震恐。译文：                          5．课文《赵普》中说赵普“能以天下事为己任”。请根据上文回答赵普这种胸怀天下的精神体现在哪两个方面？答：              

6、                                      《赵普》答案：一,宋史则平北宋政治半部《论语》治天下赵匡胤手里的书舍不得放下勤奋读书二,习（熟悉） 及为相（等到） 私第（住宅）阖（关上） 箧 书箱）竟日（整天）寡学术（少）临政（处理政务）薨（古代称诸侯或大官的死）岸谷（形容人严肃刚正）忌克（对人妒忌刻薄）循默（按常规办事，不多言语）   碎裂（把……撕碎）乃（才）卒（ 终于）尝奏荐某人为某官（曾经）以：1.（连词，不译）   2.（把）      3.（将） 4.（然后）   为：1.（  担任 ）2.（作为   ） 3.（担任   ） 

7、   三、 1.在相位者多龌龊循默古义：形容人过分谨慎，拘于小节今义：不干净，脏；人品质恶劣   2.普颜色不变，跪而拾之以归 古义：脸色今义：色彩              3.及次日临政，处决如流。 古义：处理决断 今义：执行死刑      4.明日，普又以其人奏   古义：第二天   今义：明天     五、1，（1）赵普刻苦读书；赵普奏荐人才（2）具有超人的毅力，坚强的意志，能以天下事为己任  （3）魏 征 2，答：这些句子是细节描写，作用：表现出赵普勤奋刻苦读书，不顾个人安危为国家推荐人才的品质。六，1．①朕/不与迁官  ②良久/不止 2．①一向，向来