2015年2.3线与角――平移与平行导学案表格式

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1、2.3线与角——平移与平行编写人：苏海明审核人：审批人：【学习目标】1、认识平行线。2、能用三角尺和直尺画平行线。【重点、难点】教学重点：认识平行线。教学难点：用三角尺和直尺画平行线。【导学过程】增补栏一、复述回顾2、画出下面直线的垂线。XkB1.com二、设问导读上节课我们学习了两条线有相交、垂直的关系。同学们想想两条线如果不相交，它们会出现什么样的关系？XkB1.com三、探索新知1、想一想同学们看看我们校园里的双杠的两根杠有怎样的位置关系？新-课-标-第-一-网2、说一说我们一起来把铅笔在方格纸上平移，说说铅笔平移前后的线条的关系。

2、wWw.Xkb1.cOm【小结】平行线的重要特征：3、找一找，说说你的体会。我体会到：4、折一折请同学试着用纸折出两条平行线，并用彩色笔描一描。新

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6、网5、画一画平行线的画法：四、自我检测X

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11、m填一填（1）在同一平面内，不相交的两条直线叫做（）（2）长方形的两组对边互相（）。（3）对直线外一点，两这条直线的平行线，可以画（）条。http://www.xkb1.com五、达标测评六、拓展延伸新课标第一网下面是一组平行线，（1）请你在一条直线上任意取几个点，分别作别一条直线的垂线，量一量点到垂足之间的距离是多少

12、？七、课堂总结我们这节课学到了：【教（学）反思】xKb1.Com新课标第一网http://www.xkb1.comwWw.xKb1.coM新课标第一网XkB1.comX

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