水源中心小学2014年工作计划

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1、水中小发〔2014〕4号水源中心小学关于印发《水源中心小学2014年工作计划》的通知各小学、幼儿园：现将《水源中心小学2014年工作计划》印发给你们，请认真遵照执行。二〇一四年二月二十三日（此页空白）主题词：学校工作计划通知水源中心小学2014年2月23日水源中心小学2014年工作计划一、指导思想在上级部门的正确领导下，全面贯彻党的十八届三中全会精神，深入开展群众路线教育实践活动，紧紧围绕“科学发展、人民满意”这一总体目标，牢牢把握“质量”和“安全”两个重点，深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，坚持“安全为先，管理为重，质量为魂，学生为本”的教育理念和“求精、务实、提质、创

2、新”的方针，以夯实基础、提升内涵为重点，以规范办学行为和建设平安和谐校园为保障，按照学前教育抓普及，义务教育抓均衡的思路，全力抓好“标准化学校建设、教师队伍建设、高效课堂建设、学校文化建设、教育信息化建设”五项工程，促进我校教育均衡、协调和可持续发展。二、目标任务1.深入推进“以德治校”和“依法治教”工作进程，加强和改进未成年人思想道德建设工作，创建平安和谐校园，年内无安全事故发生，师生违法犯罪率为零。2.全面提高教育教学质量，力争在2013年基础上教育教学质量稳中有升。确保义务教育阶段学生入学率为100%，辍学率为零，巩固率和升学率为100%的目标。3.加强“三风”建设，弘扬敬业奉献精

3、神,培养学生良好品质,营造浓厚校园文化氛围，构建高效课堂。4.加强教师队伍建设，促进教师专业发展，完成国培、省培计划和全员继续教育培训任务，打造名师，培养骨干教师和学科带头人。5.全面完成水源镇西沟村幼儿园招生工作，逐步配齐各类设施设备；做好学校“班班通”设备的建设改造任务。6.树立良好教育形象，强化教育督导，细化工作措施，年终目标任务全面完成。按照年初签订的目标责任书，全面完成精神文明建设、党风廉政建设、社会治安综合治理、校园安全、行政执法、信访维稳、计划生育等各项目标管理任务。三、工作措施（一）坚持规范与发展并举，促进教育健康持续发展，着力提升办学水平1.推进学前教育规范发展。一是加

4、强学前教育管理，健全完善学前教育督导评估体系。严格幼儿园准入制度，规范办园行为。严格幼儿园教师资格制度和办园标准，切实加强日常管理、安全监管、收费管理、保教质量等工作，促进学前教育有序、健康发展。二是认真贯彻落实《3-6岁儿童学习和发展指南》，建立幼儿园保教质量评估监管体系，指导幼儿园开展丰富多彩的学前教育活动，防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向，制定方案，开展特色幼儿园创建活动。三是加强幼教师资队伍建设。完善学前教育教师培训培养体系，加大幼儿园长及幼儿教师培训力度，积极引进具备幼儿教师资格的教师扩充幼教队伍，提高幼儿教师水平，确保学前教育水平的不断提高，加快普及学前教育。巩固提高学前3年

5、幼儿入园率，使学前一年、三年幼儿入园率分别达到98%、70%以上。四是西沟村幼儿园实行公办办园模式，学校做好招生运行工作，逐步提升办园水平。2.推进义务教育内涵发展。一是建立完善推进义务教育均衡发展的督导评估制度。依据《甘肃省义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法（试行）》和《永昌县义务教育均衡发展实施意见》及督导评估细则，全面开展义务教育均衡发展督导评估，力争年底各项指标达到规定标准，为2015年迎接省政府督导评估奠定坚实基础。二是继续深入打造“高效课堂”模式，胜利和西沟小学分别积极推进“先学后教，当堂训练”和“4+1”的高效课堂，形成有影响力的课堂改革模式，全面提升教育质量。三是加

6、强学籍的动态管理，做好各学段的有效衔接。认真贯彻《义务教育法》，加大控辍保学力度，力争小学辍学率为零，保障适龄儿童少年接受义务教育的权利，并做好留守儿童的各项工作。四是加强标准化学校项目建设。结合校安工程和薄弱学校改造工程，加大投入力度，改善我校教育办学条件。五是积极争取政策支持，加强薄弱学科教师队伍建设，逐步解决学科结构矛盾。3.提升学校精细化管理水平。树立“以人为本”的管理理念，凸显“规范化、精细化、个性化”的管理特色。树立全员管理、全程管理、全方位管理的德育工作意识，构建立体教育网络。全体教职工要自觉做到教书育人、管理育人、服务育人，人人参与管理，形成“事事有人抓，时时有人管”的良

7、好局面。要把“小事做细，细事做精”，就要从大事着眼小处入手。一是从目标抓起，细化目标，层层签定目标管理责任书，形成一个“心往一处想，劲往一处使”的团队。二是从组织上抓起，组织是学校管理的基础，通过健全组织，实行岗位责任制，做到分工明确，使各项工作和活动之间和谐同步，让学校目标变为行动。三是从制度上抓起，学校规章制度是精细化管理的前提，便于把事情做到公平、合理。四是从问题抓起，那儿有问题就研究到那儿，就解决到哪儿。五是从质量上抓起，在