捕获光能的色素导学案

《捕获光能的色素导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第4节能量之源-----光与光合作用导学案【学习目标】1.理解实验“绿叶中色素的提取和分离”的实验原理和方法，掌握基本操作技能2.了解色素的种类和功能及叶绿体的结构和功能【学习重难点】1.学习重点：绿叶中色素的种类及作用2.学习难点：对绿叶中色素的提取和分离实验过程及对实验原理的理解【学习过程】小资料①地球表面上的绿色植物每年大约制造4400亿吨有机物。②地球表面上的绿色植物每年储存的能量约为7.11×1018kJ，这个数字大约相当于240000个三门峡水电站所发出的电力。一、捕获光能的色素和结构1.探究实验：绿叶中色素

2、的提取和分离（1）原理解读色素的提取：色素溶于色素的分离：各种色素在层析液中的不同，导致其在滤纸条上的不同（2）实验流程提——制——画——分——观（3）问题探究①研磨时放入少量二氧化硅和碳酸钙的目的分别是什么?②为什么要重复画滤液细线?如果只画一次会怎么样呢?③研磨时要迅速、充分，层析时烧杯要加盖，为什么?④为什么滤液细线不能触及层析液?⑤滤纸条上出现了几条色素带，其排列顺序怎样?宽窄如何?（4）结果分析绿叶中色素叶绿素[（约占）：蓝绿色[来源:学#科#网Z#X#X#K]：黄绿色类胡萝卜素（约占）叶黄素：胡萝卜素：★绿叶

3、中含量最多的色素是在层析液中溶解度最大的是随层析液在滤纸上扩散速度最快的是1.色素的吸收光谱叶绿素a和叶绿素b主要吸收光和光胡萝卜素和叶黄素主要吸收光★问题探究：温室或大棚种植蔬菜时应选择什么颜色的玻璃、塑料？2.捕获光能的色素存在于细胞中什么部位？含有很多，由堆叠而成。★吸收光能的四种色素就分布在3.恩格尔曼的实验★问题探究：恩格尔曼的实验结论是什么？【学以致用】1.某同学提取得到叶绿体色素溶液后，取一圆形滤纸，在滤纸中央滴一滴色素提取液，再滴一滴层析液，色素随层析液扩散得到如图的结果，则1、2、3、4四条色带依次表示

4、(　　)A．胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素bB．叶黄素、胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素bC．叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素D．叶绿素b、叶绿素a、胡萝卜素、叶黄素2.叶绿体色素的纸层析结果说明，位于层析滤纸的最下端的色素（）A．相对分子质量最小B．相对分子质量最大C．在层析液中的溶解度最小D．在层析液中的溶解度最大3.用下列四种光线分别照射四株天竺葵,所释放的氧气最少的是()A.红光B.白光C.绿光D.蓝紫