“六个坚持-六个表率”专项活动对标自查报告

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1、“六个坚持，六个表率”专项活动对标自查报告根据总公司党委关于开展“六个坚持，六个表率”专项活动的要求，我认真学习领会陈全国书记关于“六个坚持、六个表率”论述的重大意义，结合深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化和“学转促”专项活动，针对六大方面认真对标，找出不足，提出整改方案，接受群众监督。一、对标存在的不足（一）坚持正确的政治方向，做“四个意识”强的表率方面1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足，除集中学习和完成规定的自学要求外，会比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求

2、。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平。2、对大局认识不够高远。对大局的认识经常局限在新疆甚至本系统，没有站在更高的高度将自己所负担的责任与国家的大局联系起来，认清自己的方位，以至于个人在把握大局、维护大局、服务大局，做好各方面工作方面有欠缺。3、在对新形势、新情况、新任务、新问题，有时候不能从理论高度去分析、去把握、去处理、去总结，只能任经验，有时既没有经验又没有理论，只能自己抱怨自己;对大量涌现的新知识、新理论、新观念、新情况，有时缺乏敏锐性，不能及时了解和掌握，不能很好地运用新理论指导新实践做好新工作完成新任务。（二）坚持正确的祖国观，做维

3、护祖国统一的表率方面1、理论认识高度不够。在意识形态反分裂斗争的学习过程中，还存在学习不到位和学习被动的问题，学的不够深、不够细。特别是对上级关于维护社会稳定各种重要文件、领导讲话由于工作时间关系，还没有完全做到精读、细读、深读，对文件精神和领导讲话精神领会还不够深、不够细。有时候由于工作原因，在“补学”过程中学习不到位，不能充分地利用业余时间加强自学。2、维稳工作操作中还需更细化。思想上虽然认识到，新疆稳定发展是企业发展的基础平台，但在实际工作中，对稳定工作做的还不够细，不能站在更高更广的定位和平台上维护社会稳定，谋求企业发展。（三）坚持正确的民族观，作巩固民族团结

4、的表率方面在“民族团结一家亲”活动中,深度融合、时效性尚有欠缺。对习总书记关于各民族相互嵌入式社会结构和社区环境的重要指示理解不深刻,与民族亲戚互动不频繁，同时对单位职工平时与亲戚之间的互动、帮助缺乏有效推进,群众工作生命线作用发挥不够。（四）坚持正确的宗教观，作推动宗教和谐的表率方面对推动宗教和谐的认识还不到位。在反分裂工作中，存在对习近平总书记关于新疆工作的系列讲话学得不深不透，在团结爱国宗教人士共同推进“去极端化”，遏制宗教极端思想渗透蔓延上工作做的很少。（五）坚持正确的文化观，作意识形态领域反分裂斗争的表率方面。1、反对民族分裂主义和非法宗教活动，面对面宣传教

5、育不够。对党员干部群众面对面的宣传教育不够，对“三会一课”制度落实力度不大，有走形式现象；政治思想和宣传舆论工作方面的有薄弱环节。2、在撰写读书笔记和心得体会过程中，由于思考不深入、不到位，造成个别篇目的心得得会内容不深刻、不全面，有时候还存在“为了写心得体会而学习”的现象，对学习的内容进行深入思考做的不够。坚持学习还不够自觉，日常工作中总是有意无意地放松自我学习，学习的自觉性、主动性不强。在理论学习上还不够用心，理论素养还不高，把握形势、了解大局不深不透。3、将学习教育活动和自己的本职工作联系的不够紧密，通过学习教育促进各项工作的效果还不够明显。有时忙于工作没有抓紧

6、学习，有时会借口忙而疏于学习。（六）在坚持正确的政绩观，作聚焦总目标的表率方面工作中有重生产管理轻全面发展现象。我有片面理解以经济建设为中心的本质内涵现象，在工作中，比较注重生产发展、工程建设，对政治文明、精神文明的建设和同步发展关心不够，还没有很好地掌握物质文明和政治文明、精神文明建设共同发展的平衡点。　　　二、存在问题的原因分析针对上述问题，自己从思想上认真分析了存在问题的原因，主要有以下几个方面：　一是理论学习不够，政治素养需加强。对习近平总书记系列重要讲话精神、党章党规和新疆工作总目标的学习还不够深入，思考理解还不够深刻，学习内容不系统、不全面，对新理论、新知

7、识的学习的愿望不强烈，把学习变成软任务，从而运用理论知识指导工作实践的能力就不够强、对上负责与对下负责就不够统一。作为一名党员干部，由于理论武装的放松，政治理论基础薄弱，致使思想政治素质难以提升，缺乏应有的政治敏锐性和鉴别力，难以从思想上、政治上及行动上与以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。1、二是安于现状、缺乏责任思想作祟。作为一名党员干部没有尽全力干事创业，没有把、“四个意识”精神理解透彻，自己的思想还比较狭隘，过于安于现状，导致了在工作中没有全身心投入。三是由于对党的民族政策、宗教政策掌握不全面，使得反对民族分裂、维护祖国统一的宣传，没有