EDA技术与应用教学大纲

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1、《EDA技术与应用》课程教学大纲编号:40029050英文名称:TheTechnologyandApplicationofEDA适用专业:电子信息类责任教学单位:电子系基础教研室总学时:48学分:3考核形式:考查课程类别:专业基础课修读方式:必修教学目的:电子设计自动化(EDA)是电子信息工程、通信工程、自动化、等3个电气信息类专业的一门技术基础课。通过本课程的学习使学生掌握可编程器件、EDA开发系统软件、硬件描述语言和电子线路设计与技能训练等各方面知识;提高工程实践能力;学会应用EDA技术解决一些简单的电子设计问题。主

2、要教学内容及要求:1.EDA技术概述了解EDA技术的全貌、构成要素及其工程设计过程。了解传统的电子线路设计与EDA技术的区别及联系,对EDA技术有一个初步的认识。2.可编程逻辑器件与数字系统的设计了解可编程逻辑器件的构成、工作原理及CPLD和FPGA的选用。掌握Altera系列可编程逻辑器件的使用方法。了解Altera低成本器件FPGA──Cyclone系列的内部结构,掌握SOPC技术的设计方法。了解基于CPLD/FPGA的数字系统设计规则,为掌握EDA技术打下坚实的基础。3.EDA数字系统开发软件了解MAX+PLUSⅡ

3、及QUARTUSⅡ的特点,掌握在MAX+PLUSⅡ软件及QUARTUSⅡ软件平台上进行逻辑设计的几种输入方法、掌握设计项目的编译、综合、仿真、适配、器件编程/下载和硬件调试等常规操作技术。4.硬件描述语言VHDL编程基础了解VHDL的描述风格,掌握VHDL的基本数据类型、基本描述语句、子程序、程序包和库的使用,在此基础上利用VHDL语言进行简单的电路设计。5.EDA综合设计综合数熟悉层次化设计与基本设计全过程,初步具备对设计课题的分析能力、编程能力及解决实际问题的综合能力。本课程与其他课程的联系与分工:先修课程:《模拟电

4、路》、《数字电路》、《微机原理与接口技术》学时分配表:序号章节及名称学时分配学时备注讲课实验上机1第一章EDA技术概述222第二章可编程逻辑器件与数字系统的设计663第三章EDA数字系统开发软件616224第四章硬件描述语言VHDL编程基础88165第五章EDA综合设计综合22合计242448实验和上机要求(加粗):第1次实验实验的名称:MAX+PLUSⅡ的基本应用实验目的:通过该实验,使学生熟悉MAX+PLUSⅡ的安装及基本使用;掌握MAX+PLUSⅡ基本输入法—图形输入工具按钮的使用。实验的内容和要求:1.熟悉MAX

5、+PLUSⅡ的安装及设置;2.熟悉MAX+PLUSⅡ软件的各种工具按钮使用方法;3.掌握MAX+PLUSⅡ基本输入法—图形输入工具按钮的使用;4.掌握MAX+PLUSⅡ的设计检查工具的使用;5.掌握在MAX+PLUSⅡ中观察实验结果的方法。使用的设备和仪器:计算机、MAX+PLUSⅡ软件第2次实验实验的名称:MAX+PLUSⅡ的基本应用-波形输入练习(2学时)实验的目的:主要学习实验目的及要求:MAX+PLUSⅡ基本输入法—波形输入法的使用实验的内容和要求:1.掌握MAX+PLUSⅡ的基本使用。2.掌握MAX+PLUSⅡ

6、基本输入法—波形输入法的使用。3.掌握波形输入法的检查方法。使用的设备和仪器:计算机、MAX+PLUSⅡ软件第3次实验实验的名称:MAX+PLUSⅡ的设计处理(2学时)实验的目的:主要学习MAX+PLUSⅡ的设计处理过程中的编译和仿真。实验的内容和要求:1.掌握MAX+PLUSⅡ的基本使用。2.掌握MAX+PLUSⅡ的设计处理过程中的编译和仿真。3.掌握MAX+PLUSⅡ的设计处理过程中的三种定时分析模式。使用的设备和仪器:计算机、MAX+PLUSⅡ软件第4次实验实验的名称:MAX+PLUSⅡ的层次设计(2学时)实验的目

7、的:了解可编程逻辑器件层次化设计的理念,掌握层次化设计的方法。实验的内容和要求:1.进一步掌握MAX+PLUSⅡ的基本使用,包括设计的输入、编译和仿真。2.掌握MAX+PLUSⅡ的层次化设计方法。使用的设备和仪器:计算机、MAX+PLUSⅡ软件第5次实验实验的名称:组合逻辑电路毛刺分析(2学时)实验的目的:主要学习MAX+PLUSⅡ的设计处理过程中的组合逻辑电路毛刺分析方法。实验的内容和要求:1.了解组合逻辑电路竞争和冒险的产生条件。2.掌握组合逻辑电路消除毛刺的方法。3.了解寄存器建立时间和保持时间的约束条件。使用的设

8、备和仪器:计算机、MAX+PLUSⅡ软件第6次实验实验的名称:MAX+PLUSⅡ的参数化兆功能模块库的使用实验的目的:主要学习MAX+PLUSⅡ的参数化兆功能模块库的使用实验的内容和要求:1.进一步掌握MAX+PLUSⅡ参数化兆功能模块库的使用。2.了解参数化兆功能模块库LPM的类型。使用的设备和仪器:计算机、MAX

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