《JSP程序设计》实验指导书

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1、软件工程系《JSP程序设计》实验指导书专业班级：电商10指导教师：朱亚玲17实验一熟悉Java运行环境一、实验目的1.熟悉java的运行环境，并配置环境变量；2.熟悉java程序的编译、解释执行过程；3.初步了解编译过程中的出错信息，改正错误；4.初步掌握Java的编程规则；5.了解并熟悉java的基本数据类型及其操作；6.初步掌握编程结构的特点；了解并熟悉循环结构的设计方法。二、实验环境与地点PC机一台：JDK6.0+Tomcat6.0+编辑器三、实验内容与步骤1.查看JDK的安装路径、系统变量path的值，并进行记录。（1）J

2、DK的安装目录是：（2）path的值：2.利用写字板编写一个java源文件，输出以下信息。中国科学院院士北京大学计算机科学技术系教授杨芙清把源程序保存到目录D:dianshang10下，并进行编译和运行，得到正确结果。（1）源程序：（2）运行步骤及结果：3.在D:dianshang10目录下有一个Java源文件Area.java，用来求圆的面积。源文件内容如下：publicclassarea{//main():程序入口publicstaticvoidmain(String[]args){//定义常量π,并用标识符VALUE_P

3、AI表示finaldoubleVALUE_PAI=3.14;//设置半径doubleradius=2.5;//进行计算doublearea=VALUE_PAI*radius*radius;//显示结果System.out.println("Theradiusis:"+radius);System.out.println("Theareaofthiscircleis:"+""+area);}}编译情况如右图所示：根据错误提示，找出错误原因并改正，运行出正确结果并记录。（1）错误原因：（2）如何改正：（3）运行结果：4.有任意三个整数

4、num1、num2、num3，求三个数中的最大值。把源程序保存到目录D:17dianshang10下，并进行编译和运行，得到正确结果。（1）源程序：（2）运行结果：5.分别用while和for结构求10！。把源程序保存到目录D:dianshang10下，并进行编译和运行，得到正确结果。（1）源程序：（2）运行结果：一、实验总结与分析1．2．3．17实验二类与对象的设计一、实验目的1.进一步熟悉循环结构及数组的应用。2.掌握类与对象的关系；3.掌握类的定义,对象实例的创建方法；4.初步掌握面向对象程序设计。二、实验环境与地点PC

5、机一台：JDK6.0+Tomcat6.0+编辑器三、实验内容与步骤1.编写程序实现以下功能：初始化一个一维数组，存储一系列整数（假设各不相同），找出最大和最小值，并显示值和位置。提示：(1)整型数组的声明和初始化：int[]arr={10,4,7,23,15,6,8,9,3,12};(2)最值的查找：首先假定数组的第一个元素arr[0]是最大元素和最小元素，则最大元素和最小元素所在的位置均为0，然后将剩余元素逐个与该元素相比较，记录当前最新的最大元素和最小元素及对应的位置，直到数组最后一个元素。要求：（1）源程序：（2）运行结果：

6、2.编写程序实现矩阵的转置功能。完成矩阵的转置提示：01112139114158621675430987111651214241315163互换：matr[i][j]→matr[j][i]行的变化：i=0→i=3处理某一行时，列的变化：j=i→33.以面向对象的程序设计方法求一个圆的周长和面积。（1）源程序：（2）运行结果：四、实验总结与分析1．2．3．17实验三JSP开发环境的搭建一、实验目的1.熟练掌握Tomcat服务器的安装与配置，为后续实验做好准备工作；2.掌握Web服务目录的设置；3.熟练掌握Web服务目录下JSP页面的

7、访问；4.掌握Tomcat服务器端口号的修改。二、实验环境与地点PC机一台：JDK6.0+Tomcat6.0+编辑器三、实验内容与步骤1．Tomcat服务器的安装与配置；（1）下载jdk6.0进行安装，同时配置系统变量PATH与CLASSPATH。（2）下载Tomcat6.0，将其安装到硬盘的某个分区，如D:。2．Web服务目录的设置；（1）在D:下新建一个目录，名称为student，将student目录设置为Web服务目录，并为该Web服务目录指定名字为friend的虚拟目录。打开Tomcat目录中conf文件夹里的文件，找

8、到出现的部分。然后在的前面加入：（2）修改端口号为9999。在文件中找到修改端口号部分，默认端口修改为9999。（3）