jsp实验指导书

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1、实验一使用HTML进行在线调查问卷设计一、实验目的：1.复习使用记事本编辑网页的方法。2.熟悉不同表单控件类型的应用。3.练习使用记事本在网页中添加表单与表单元素。二、实验内容：根据提供的素材设计在线调查问卷。三、实验要求：1.熟练掌握使用记事本进行简单网页编辑的方法。2.能够区分不同表单元素的应用场景。3.掌握表单与表单元素的元素名和属性对。四、实验学时：4学时五、实验步骤：0.实验准备：（1）在硬盘上为本实验建立文件夹（以下称为“实验文件夹”）。1.根据提供的素材设计在线调查问卷：（1）从开始菜单启动记事本

2、；（2）在记事本中，录入一个最简合法HTML文档；（3）设置该文档最终在浏览器中显示的标题为“企业电子商务调查问卷”；（4）打开本实验提供的WORD文档questionnaire.doc，这个调查问卷比较长，浏览该调查问卷的内容。由于该调查问卷比较长，选取并标示该调查问卷中具有代表性的问题（更改一下文本背景），准备将它们在网页中进行实现，保存该WORD文档；（5）在记事本中添加表单；（6）在表单中插入表单元素，用于在网页中显示步骤（4）中标示的问题及答案；（7）为表单添加提交和重置按钮；（8）保存网页为ques

3、tionaire.htm。提示：本实验没有标准答案，但是在将WORD文档中的调查问题及答案移植到网页中时，要尽可能多地使用到讲过的表单元素（如文本框、单选按钮、复选按钮、下拉菜单/列表、框架等）。另外，网页上调查问卷的答案的表现形式与并不一定要与WORD中的一致，而是应该选择使用更符合需要的表单元素，例如对于答案选项比较多的问题来说，应该优先选用下拉菜单/列表，单选使用下拉菜单，多选使用列表。六、实验代码：实验二生成简单动态网页一、实验目的1、掌握tomcat配置及使用方法；2、进一步熟悉HTML基本语法；3、

4、熟悉JSP基本语法；4、掌握HTML与JSP指令、动作元素结合来设计web页面。二、实验内容1、应用各种表单元素设计一个图书商城的“用户注册”页面的设计（与JSP指令、动作元素结合）；2、设计图书商城的网站首页框架，要求可以使用中文显示，首页由3部分组成：top.jsp（导航栏）、body.jsp（页面主体）和bottom.jsp(版权信息)；3、在图书商城的首页（index.jsp）中使用一超链接，使用jsp:forward转向到时钟页面(clock.jsp).三、实验方法1、参照电子课件第3章《JSP动态网

5、页设计基础》和第4章《JSP语法基础》知识来设计web页面元素：表格及文本的对齐方式、多行文本的显示方式、提交和重置按钮，并在点击提交和重置按钮之后，分别进入相应的JSP页面；2、使用jsp指令或动作元素包含要求的三个页面，并注意在页面中正确使用MIME类型，设置为GB2312；3、使用HTML语法在index.jsp中建立一个超链接，并使用forward动作元素来转向制定的页面，在实验过程中注意IE浏览器地址栏中的变化。四、实验学时：2学时实验三使用JSP内置对象（一）一、实验目的1、掌握各个内置对象的含义；

6、2、理解客户端发出请求的类型和特点；3、熟练JSP处理客户端请求的方法；4、熟悉各种内置对象的常用方法。二、实验内容1、设计教师与学生不同登陆界面，与内置对象常用方法结合起来使用；2、参照Easy-Buy电子商城的注册页面，编写一个用户注册的页面(register.html),提交后由register.jsp负责处理，并将用户信息在网页上输出；3、在2基础上，将用户在注册页面提交的用户名保存在session中，并与指定的用户名admin比较；4、编写程序，实现3秒后自动跳转到制定页面功能。三、实验方法1、在同一

7、页面上设计两个单选按钮：教师、学生，当点击提交按钮后，进入相应的JSP页面。当用户名及密码均正确时，进入欢迎界面；如果两者其一不正确就要提醒需要重新输入。在这些操作中，注意request内置对象的正确使用方法；2、类似于1,使用request和out对象；3、学习使用重定向方法解决实验内容三。四、实验学时：2学时实验四使用JSP内置对象（二）一、实验目的1、掌握各个内置对象的含义；2、理解并熟练应用session、application对象。二、实验内容1、设计聊天室，在聊天室中，需要通过JSP内置对象appl

8、ication来实时保存特定数量的当前聊天信息。聊天室的设计包括：用户进行登录，选择聊天室，进行聊天，退出聊天室。在聊天室中，用户只需输入一个用户名就可以进入聊天室，但是如果当前有人在使用该用户名，那么就必须换一个唯一的用户名。   具体要求：n用户登录成功后，程序会要求用户选择聊天室。可以不设置用户自行建立聊天室的功能，而且在聊天中途不能从一个聊天室切换到另一个聊天室。n进入聊天室后