都匀凯口中学2011-2012第1学期学校工作计划

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1、都匀市凯口中学KaiKouMiddleSchoolofDuYun都匀市凯口中学教务工作计划2011-2012学年第一学期赵庆礼在市教育局的关心、支持和镇党委政府的领导下，通过全校师生的共同努力下，我们已经顺利完成了2010-2011学年的各项工作，并取得了一些成绩。为了使“三个建设年”教务的各项工作目标明确、任务落实、按期完成，在上学年的基础上取得更好的成绩特拟如下学校工作计划。2011-2012年秋季学期工作的总体要求是：认真贯彻落实科学发展观，党的教育方针和全面提高学校的教育教学质量。按照市局提出的“保安全，强素质，提质量”的工作

2、目标，为“十二五”工作打下坚实基础，以“提高教育质量”为主抓手，推动学校教育教学均衡、协调、健康、科学的发展。本年度主要做以下各项工作。一、抓好“十二五”继续教育学习，全面提高教师队伍素质制定“十二五”教师继续教育的学校五年计划和教师个人的五年计划。确定学校“十二五”第7页共7页地址：贵州省都匀市凯口镇开发区学校网址:tttp//:dykkzx.gicp.net都匀市凯口中学KaiKouMiddleSchoolofDuYun教师继续教育的方向和目标；确定“十二五”教师继续教育的方法、内容和途径；确定教师个人的专业发展方向和发展目标。使

3、“十二五”成为教师专业成长的一个跨跃式发展阶段。本学期初学校要举行“十二五”教师继续教育工作的启动仪式，向全体教师宣讲学校的五年计划，教师要根据学校的五年计划在第三周末完成自己个人的继续教育五年计划。教导处除建专门文件夹将教师五年计划全部挂网之外，还应将全部计划打印交教师本人签名之后放入教师个人业务档案。二、本学期集体备课的工作安排集体备课我校教研工作任务。本学期，集体备课学科组为单位进行，成立小组，确定成员。学校严格按照新颁布的《集体备课实施细则》组织好本组的集体备课活动。集体备课领导小组是：组长：王新尧（副校长，主持工作）副组长：

4、罗元江（副校长）赵庆礼（教导处主任）成员：陆化林（政教处主任）杨昌均（团支部书记）王时尧（总务处主任）赵庆平（办公室主任）孟吉（语文教研组长）赵德相（数学教研组长）第7页共7页地址：贵州省都匀市凯口镇开发区学校网址:tttp//:dykkzx.gicp.net都匀市凯口中学KaiKouMiddleSchoolofDuYun何昌菊（英语教研组长）罗亮（理化教研组长）张天祥（文综教研组长）活动组长：罗元江（副校长）副组长：赵庆礼（教导处主任）各小组长：孟吉（语文教研组长）赵德相（数学教研组长）何昌菊（英语教研组长）罗亮（理化教研组长）张天

5、祥（文综教研组长）组员：全体教师1、各教研组长要根据教导和拟定的本学期教研工作要点，切合实际地开展工作，要明确内容和教研目标，鼓励教师在教学活动中进行课题研究，并对已开展的教研活动要作认真总结，对成功经验加以推广。2、继续完善学生评价体系，结合学校情况，改革并建立课堂评价标准。3、教研组要组织40岁一下中青年进行优质课竞赛等活动。第7页共7页地址：贵州省都匀市凯口镇开发区学校网址:tttp//:dykkzx.gicp.net都匀市凯口中学KaiKouMiddleSchoolofDuYun4、定时定点组织教师互相听课、说课、评课、集体备

6、课等，帮助青年教师积累教学经验和相互之间取长补短，不断提高我校教师的教学业务水平。5、鼓励教师根据自己的教学得失撰写教学论文，积极参加上级主管部门组织的各种竞赛和评比活动。6、组织全校教师进行课程改革中的“综合实践活动课”的开展和进一步的探究与总结。7、创建文明校园，迎接市教育局该项工作的检查。8、根据学校情况，改革落实教师绩效评价办法。9、进行全校性的“利用多媒体整合学科教学资源”的优质课评比。10、搞好中继教资料建设，迎接贵州省第二阶段继续教育评估验收。三、继续加强教学常规管理工作本学期的教学常规管理工作按《凯口中学教学常规管理实

7、施细则》执行，要加大管理力度。1、各教研组要在开学初将各科任教师的教学工作计划审查批阅后交教导处，班主任和教研组长并于同时间内将工作计划交教导处审查，并按计划有序地开展工作，逾期视为无计划。第7页共7页地址：贵州省都匀市凯口镇开发区学校网址:tttp//:dykkzx.gicp.net都匀市凯口中学KaiKouMiddleSchoolofDuYun2、各教研组要在教导处统一领导下对本组教师的教学常规工作执行情况作定期或不定期检查，并作好记录（一式二份），一份于每月底交教导处存档，期末结束将本学期检查结果汇总交教导处。3、对在执行常规检

8、查中发现的问题要及时返馈给老师，并限期整改。四、班主任工作班主任工作要根据《班主任工作目标责任书》结合班级实际搞好工作。1、从班级特点出发制定切合实际的班级工作计划，并带领班集体按计划开展工作。2、对学生进行德育教育和安