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《2011-2012学年第一学期授课计划表《基础英语》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、山西师范大学教师授课计划表（2011——2012学年第1学期）院(系)音乐学院年级1班次11170101、11170102课程《大学基础英语教程》教师刘青课时总时数512本学期时数104计划周数13周学时8教学目的要求大学英语课程是非英语专业学生必修的一门重要的基础课。通过本课程的教学，要求使学生进一步打好语言基本功，进一步提高听、说、读、写、译的能力，尤其是提高学生用英语交流信息的能力。具体而言，通过本教材的学习，学生能掌握5000单词以及由这些词构成的常用词组；巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力；能顺利阅读难
2、度中等的各种题材的文章，掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节，并能进行一定的分析、推理和判断，领会作者的观点和态度；能听懂英语授课，并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、生词较少的简短会话、谈话、段落、报道等；能用英语进行一般的日常会话，表达思想清楚，语音语调基本正确；能在半小时内写出120-150词的短文，表达意思清楚，很少语法错误。周次日期授课章节及内容教学方法教学辅助手段预习、复习及作业的内容与要求辅导地点时间59.26-9.30Unit1,SectionA：Backgroundinformation,Languagepoint
3、s,Textstructureanalysis,exercises,readingskillsandwrithingskills.Listeningandspeaking.LectureBlackboard/multimediaPreviewtheexercises大外办公室周三、四、五610.3-10.8Unit1,SectionB：Backgroundinformation,Languagepoints,Textstructureanalysis,exercises,readingskillsandwrithingskills.Li
4、steningandspeaking.LectureBlackboard/multimediaPreviewUnit2大外办公室周三、四、五710.10-10.15Unit2,SectionA：Backgroundinformation,Languagepoints,Textstructureanalysis,exercises,readingskillsandwrithingskills.Listeningandspeaking.LectureBlackboard/multimediaDoWritingexercises大外办公室周三
5、、四、五810.17-10.22Unit2,SectionB：Backgroundinformation,Languagepoints,Textstructureanalysis,exercises,readingskillsandwrithingskills.Listeningandspeaking.LectureBlackboard/multimediaPreviewthetext大外办公室周三、四、五910.24-10.29Unit3,SectionA：Backgroundinformation,Languagepoints,Te
6、xtstructureanalysis,exercises,readingskillsandwrithingskills.Listeningandspeaking.LectureBlackboard/multimediaDothetranslationexercises大外办公室周三、四、五1010.31-11.5Unit3,SectionB：Backgroundinformation,Languagepoints,Textstructureanalysis,exercises,readingskillsandwrithingskill
7、s.Listeningandspeaking.LectureBlackboard/multimediaPreviewthetext大外办公室周三、四、五1111.7-11.12Unit4,SectionA：Backgroundinformation,Languagepoints,Textstructureanalysis,exercises,readingskillsandwrithingskills.Listeningandspeaking.LectureBlackboard/multimediaFindingmoreinformat
8、ionaboutAIDS大外办公室周三、四、五1211.14-11.19Unit4,SectionB：Backgroundinformation,Languagepoints,Textstructurean
