新湖南路小学2012年上半年教科研计划

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1、德州市新湖南路小学2011-2012年第二学期教科研计划一、指导思想本学期，结合本校实际，以实施素质教育为宗旨，按照区委、区政府“一心两成”的战略目标，认真贯彻落实上级教育行政部门有关会议精神，坚持我校“成功教育”的办学理念，全面贯彻党的教育方针，为打造教育名城、建设教育强区做出新的更大贡献。二、工作思路围绕一个中心，突出两个重点，加强三项研究，实现四个提高，搞好五项服务。一个中心，以课堂教学改革为中心，选择适合学生自主、合作，探究学习的教学模式提高教学效益。两个重点：一是学生学习习惯的培养，二是继续新课程实验的改革。加强三项研究，一是加强先进教育理论应用的研究，二是新《课

2、程标准》的研究，三是学生行为规范的研究。实现四个提高，一是实现教科研人员的研究水平和指导能力的提高，二是实现教师整体素质的提高，三是实现学生自主学习和创新能力的提高，四是实现教育教学质量大幅度的提高。做好五个服务：一是为领导决策服务，二是为学校办学服务，三是为教师教学服务，四是为教师争先创优服务，五是为学生发展服务。三、主要工作(一）继续加强教育理论的学习和研究，全面更新教育观念1、读书10①书籍保障：给每位老师订阅《读者》《教师博览》，将学校所订刊物按种类发到各办公室，每学期给老师购买一本共读书，推荐优秀网站、博客，经常浏览。②读书要求及测评：养成每日读书、摘记的习惯，共

3、读刊物将有重点的进行篇目推荐阅读，不定期就某几篇文章进行交流；下发到办公室的刊物也将由备课组长结合本组研究的课题推荐篇目，或对某一方面的内容进行研讨；每次交流或研讨前，备课组长安排组员提前都做好准备。共读书目每学期至少组织两次读书论坛，结合实际谈读书体会，中青年教师提倡写博文。交流时间安排：语文之外的老师在周三下午，按年级组进行，语文老师根据各组情况自行安排。各组每月交流一次，地点在办公室。各组在组织交流时要邀请学校领导参加，学校将根据交流情况，和老师写博的情况，期末评选书香教师和书香团队。2、组织一次专题式理论学习，由学校领导、骨干教师轮流开设辅导讲座。每位教师都要认真做

4、好读书笔记，捕捉教育瞬间，放大教育细节，评点教学行为，提升教学经验。读书笔记的内容可以是摘记的，也可以是剪贴的。本学期将要系统学习教育部新发布的各学科课程标准。3、进一步解放思想，树立奋发向上，敢于创新，勇于争先的观念。联系我校实际，创造性地开展工作，进一步营造聚精会神抓教学，放开手脚抓质量，坚定不移抓改革，一心一意谋发展的良好氛围，以思想的大解放，观念的大更新，工作的大落实，促进全校教育事业的大发展。10针对我校青年教师驾驭课堂教学能力的实际需要，本学期举办一次35岁以下的青年教师大比武。大比武的比赛内容涉及到三笔字、普通话、课件制作、教案设计、课堂教学、教学反思或案例研

5、究，等等。在此基础上，首先让青年教师的教学与本人的小课题研究结合起来，写出个人的小课题研究报告，使我校青年教师的课堂教学能力和课题研究水平再上一个新台阶。4、积极开展以新理念、新知识、新技能为主要内容的读书活动，组织多层次的教育论坛，创造条件组织教师外出参观学习，外出学习的教师回来后要写出学习心得，并向全体教师传达学习内容或上汇报课。（二）抓教研，抓课堂，推进课程改革1、继续探索改革备课形式。根据我校备课改革形式的新经验、新收获，继续创新备课方案，以求全体教师把备课和上课紧密结合起来，事半功倍。2、改革教学设计。针对传统教学中存在的“以教师为中心”、“以教案为中心”的问题，

6、要有针对性地改革教学设计的形式，转向“以学生为中心”、“以过程为中心”。落实学生在课堂中的主人翁地位，坚持教为主导、学为主体，练为主线的基本原则，着眼于实践探索、模式建构、优质高效，积极构建轻负高效的课堂教学模式。在教学设计中除包含教学目的等常规要求外，还要明确体现教学环节、教师活动、学生学习活动以及教师针对学生学习过程的指导措施，做到既体现教师组织课堂教学的过程，又体现学生学习过程、完成学习目标的过程，努力落实新课标所倡导的“教师是学生学习过程的组织者、引导者，学生是学习活动的主人”的新型理念。3、课堂教学要做到“六性三中心”。教学目标的教育性，教学内容的科学性，教学对象

7、的接受性，教学过程的启发性，教学手段的多样性，教学效果的最佳性。以学生的发展为中心，以学生的自主活动为中心，以创新精神和实践能力为中心。10抓好课前准备，特别是教师备课、学生课前预习、作业讲评纠错等环节要抓紧抓实；抓好单元达标过关监测和矫正反馈，夯实双基，强化训练，让学生对所学知识及时消化吸收，避免形成知识缺陷；强化课堂常规训练，加强学生学法指导，培养学生良好的学习状态和学习心理。本学期将让在教学方面有着丰富经验的老师做课堂教学展示，介绍经验，让其他老师学习他们的教学风格。4、开展好教育教学随笔评比活动。教学反思是