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时间:2019-06-02
《2011--2012第二学期学校工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、城台乡中心学校教育教学工作计划(2011---2012学年第二学期)二0一二年三月一日城台乡中心学校2011—2012学年度第二学期教育教学工作计划一、教学工作的总体思路、原则和目标。本学期我们将进一步以强化工作纪律为抓手,不断改进工作作风;以过程性管理为关键,不断规范常规性教学;以加强校本教研为基础,不断提教育高教学质量;以奖惩机制为手段,不断激发广大教师的工作积极性为工作思路,以重实际,抓实事、求实效为根本原则,以安全管理为保障,努力实现管理工作上层次、教研工作上水平、学生工作上台阶、后勤工作上效益,教学工作上质量,努力使我校综合成绩步入全县
2、中上名次的行列。二、工作思路1、在制度建设方面,不断健全各项制度,完善定量考核机制,做到以制度立校、制度兴校、制度强校,充分调动教师的积极性,全面提高各项工作效率。2、在教学管理方面,以提高教学质量为核心,抓教学过程管理促教学常规的落实,抓教学目标管理促教学成绩的提升,抓教学改革促课堂教学效率的提高。3、在德育工作方面,教师中继续开展解放思想大讨论活动、廉政风险防控管理工作及创先争优工作以提高教师的职业道德水平,学生中以培养学生的礼仪常规教育和行为规范养成教育为主,提高德育工作实效性,充分发挥学校、家庭、社会三结合教育的作用,进一步优化校风和学风
3、,形成学生群体的优良作风,努力提高学生个体的思想道德素质。4、在队伍建设方面,进一步加强领导班子建设和师德师风建设,塑造教师队伍良好的集体形象,努力提升教师的业务水平和教育教学的品位,进一步加强骨干教师的培训和青年教师的培养,壮大名师队伍,建设一支素质高、业务精、能吃苦、善协作的师资队伍。5、在教学服务方面,强化后勤、教辅人员的服务意识,改善办学条件,绿化美化校园,创造良好的育人环境。6、在安全教育方面,牢固树立学校安全意识和责任意识,把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,把维护学校安全和稳定放到重要位置。建立和健全学校安全、稳定工作责任制和
4、责任追究制,确保学校教育教学秩序的正常进行。7、在“两基”工作方面,巩固“普九”成果,规范各类档案,各种指标达标。三、具体工作(一)加强队伍建设、强化学校管理第一、完善、落实学校的各项管理制度。1、加强常规管理。一是严格执行“一个办法四个规定”;二是要加强教师教学的常规管理,落实教学各个环节的检查制度;三是要加强领导常规工作的落实;四是加强学生的常规管理,培养学生良好的学习、生活、礼貌习惯;五是加强班主任工作的常规管理,使班级管理工作再上一个新的台阶。2、本学期将继续建立、健全学校各项管理制度,用制度来规范学校的管理,做到依法治校。3、严格督查、
5、考核和落实各项制度。逐步完善学校、教导处、教研组三级督查机制,各校和教导处要着重落实教学常规的按时检查、落实学生日常行为规范的日常督查、要加强对教职工师德和工作纪律的考核,要加大对教师的过程性工作和学期工作的评估,通过评估促进各项工作。真正实现管理的制度化、科学化、民主化。4、实行校务公开制度,充分发挥党组织、教代会的作用,切实加强学校民主管理与监督,调动教职工参与学校民主管理的积极性。第二、加强领导班子建设,构筑团结协作精神。班子成员要切实加强自身建设,努力提高现代教育管理水平、科学决策水平和复杂情况下驾驭全局的能力;坚持原则,团结协作,服从大
6、局,增强服务意识;坚持执行有关政策性规定,确保政令畅通;要立足本职,勤学习、勤思考、勤工作;要严格要求、敬业实干、主动服务、淡泊名利、廉洁自律、勇挑重担、敢于负责,勇于争先。真正做到以正确的思想引导人,以高尚的人格熏陶人,以实际行动带动人,形成一个理论水平高、团结协作好、工作实绩突出的强有力的领导集体。第三、加强教师队伍建设。1、加强师德、师风建设。提倡发扬奉献精神,奖励勤奋苦干有业绩的教师,树立敬业爱岗为人师表的典型,努力塑造团结勤奋的领导班子形象,爱岗勤恳的职工服务形象,敬业勤勉的师表形象,进而达到教书育人,管理育人,服务育人的目的。坚决杜绝
7、歧视、体罚或变相体罚学生的现象,多走访社会、家长,听取他们的意见,做到依法治教、廉洁从教、文明施教。提倡爱教育,爱学生,爱自己,兢兢业业,无私奉献的高尚品德。2、调动广大教师教书育人的积极性。通过各种形式,互通信息,听取教师的意见和建议,了解教师所想所需,加强交流沟通,增强理解,努力营造宽松和谐的工作环境与氛围。逐步改善教职工的工作和生活条件,保护教师的合法权益。充分调动教师民主理校的积极性,增强主人翁意识、责任意识和质量意识。3、逐步推行学校内部管理体制的改革打破干多干少一个样,干好干坏一个样的传统观念。4、加强“名师工程”建设。进一步加强对优
8、秀教师、骨干教师的选拔和培养,加大考核、奖励力度,发挥骨干、优秀教师的示范带动作用,壮大名师队伍。5、加强对教师的评价与考核,完善教师定
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