2006年浙江省中等职业学校专业课教师工具钳工

2006年浙江省中等职业学校专业课教师工具钳工

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1、2006年浙江省中等职业学校专业课教师工具钳工技能大赛技术纲要浙江省中等职业学校专业课教师工具钳工技能大赛分为理论知识竞赛(笔试)和技能操作竞赛两部分,分别以30%和70%计入总分。一、理论知识竞赛内容1、竞赛时间:120分钟;2、竞赛内容:参考下表内容知识分类考核内容考核知识点基础知识25%机械制图知识与计算机绘图知识正投影作图的方法、零件的表达方法常用零件的规定画法零件图的尺寸、形位公差、表面粗糙度和技术要求绘制一般零件图、熟读装配图AutoCAD绘图基本知识*图形绘制、编辑、尺寸与公差的标注、块操作、图

2、形的输入、输出等基本操作*金属材料与热处理、新材料知识常用金属材料的种类和牌号材料的力学性能、切削性能和切削过程中热膨胀知识材料常用的热处理方法新材料应用*液压传动知识常用液压泵、阀、辅件的原理、种类应用及图形符号液压油的性能指标和选用液压基本回路的原理及应用液压传动系统的应用机床电气控制知识常用低压电器的种类、结构、原理、作用低压电器的常见故障与分析三相异步电动机的电气控制PLC基本知识*机构与零件知识力学知识四杆机构、凸轮机构的类型与应用齿轮(轮系)、蜗杆、带、链、螺旋传动的形式、特点及其应用轴、联轴器、

3、离合器、制动器的结构与应用机构与零件的各类计算金属切削与刀具知识金属的切削加工方法工艺规程的种类与制定刀具材料的基本要求、种类、代号及用途刀具的切削部分与刃磨影响刀具使用寿命的因素及提高使用寿命的方法4机制工艺知识机械加工精度的概念工艺尺寸链的基本概念及计算产生加工误差的原因及减少误差的方法机床夹具的组成、分类、作用及夹具装置的基本要求六点定位原则及其应用常用的定位方法和定位元件专业知识65%精密量仪知识常用精密量具和量仪的结构原理和使用光学元件的反射和折射规律光学精密量仪的功用三坐标测量机基本知识*划线与加

4、工划线工具的制作与修理划线基准的选择、找正与借料箱体工件、大型畸形工件、凸轮等复杂零件的划线方法零件和工具的制作及加工方法常用零件和典型机构的装配夹具的装配知识夹具的制作旋转零、部件的平衡精密夹具的装配要点精密机械的结构、性能及装配精密夹具装配的测量知识模具的装配知识模具的分类与模具加工模具的装配要点模具的特殊装配工艺模具的安装与调整数控加工与编程基本知识数控机床的组成与分类*数控编程基本知识*数控机床的基本操作方法*相关知识10%生产技术管理知识生产技术管理知识劳动生产率的概念计算与方法应用时间定额的概念与

5、组成减少缩短机动、辅助时间的措施提高经济效益的途径计算机应用基础知识安全文明生产知识安全文明操作规程起重作业安全知识一般消防知识注:表中带有*的内容为新知识、新工艺、新技术、新材料等。1.推荐教材:职业技能鉴定教程《工具钳工(初级、中级、高级)》,中国劳动社会保障出版社出版4.试题类型:填空题、判断题、选择题、简答与计算题、论述题。5.考试方式:采用闭卷形式。46.参赛选手在赛前准备好绘图工具、铅笔、钢笔、橡皮、铅笔刀等用具,允许带三角函数计算器。二、操作技能竞赛内容1.操作技能的竞赛分二个模块进行,第一模块

6、是实际操作技能,占操作技能的70%;第二模块是操作指导,占操作技能的30%。2.第一模块比赛时间:300~360分钟;第二模块采用笔试或口试方式进行,比赛时间:90-120分钟。3.第一模块考试内容为锉配,考核选手的钳工操作技能水平。加工零件的精度、工艺应用水平、安全文明生产、规范操作等,均作为评分依据。参赛选手独自入场,独立完成考试,不允许自带规定以外的其他资料和物品,否则按作弊处理。1)第一模块竞赛要求技能分类考核内容考核项目技能要求实际操作技能锉削加工各种平面,在100mm×50mm范围内尺寸公差在0.

7、02mm以内,表面粗糙度Ra1.6μm、垂直度公差等级6级、平行度公差等级6级锯削、錾削加工:尺寸公差0.5mm在同一平面上钻铰5~8个孔,尺寸公差等级IT7,表面粗糙度Ra0.8μm、垂直度公差等级8级制作500mm的90度角尺精度1级锉配:公差等级IT7、形位公差0.03~0.02mm、配合间隙≤0.03~0.02mm、表面粗糙度Ra1.6μm攻螺纹:尺寸精度7H、垂直度公差等级9级、表面粗糙度Ra6.3μm现场考核设备工具的使用与维护工、夹具的使用与维护各种相关与辅助设备的正确使用与调整安全文明生产正确

8、执行安全技术操作规程场地整洁、工具摆放整齐注:现场考核为倒扣分2)参赛选手在赛前准备好“浙江省中等职业学校专业课教师工具钳工技能大赛工、量、刃具清单”中的工、量、刃具(赛前14天下发)。43)选手可以在赛前公布的安排表时间内熟悉场地,了解相关设备情况。赛前15分钟进入比赛场地准备工具、量具。4)比赛时间按试题要求,不得延长时间。4.第二模块考核内容为操作指导,本模块考核选手的操作技能的指导方法,采用

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