2006学年度第二学期生物学科教学进度计划

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1、2006学年度第二学期生物学科教学进度计划“一期”教材高中生物学(高二年级)说明:期中考试后进入复习阶段(约7周)l第1~5周:第五章(包括实验)章内容课时+实验第五章第一节 遗传的两个基本规律4+0第二节 染色体和遗传1+1第三节 遗传物质2+0第四节 生物的变异2+0合计9+1l第6~10周:第七章、第八章(包括实验)章内容课时+实验第七章第一节 生物与无机环境1+0第二节 种群和群落1+0第三节 生态系统2+0第八章第一节 人口发展与生态平衡1+0第二节 自然资源的开发和保护1+0第三节 环境污染1+1第四节 野生生

2、物的保护1+0合计8+1高中生物学(高三年级)内容周时第二轮 专题复习8第三轮 强化训练复习6“二期”教材初中生命科学(八年级)期中考试:完成第4章及第5章第一节的教学内容第4章:生物的类群内容课时自己动手(实验)第一节植物41第二节动物31第三节微生物21第四节生物的分类31合计16第5章:生态系统内容课时自己动手(实验)第一节生态系统的结构与功能21第二节生物与环境21第三节生态平衡31合计10第6章:城市生态内容课时自己动手(实验)第一节城市生态与城市环境保护21第二节城市人居环境21第三节都市农业11合计8高中生命

3、科学(高一年级)说明:期中考试前完成第一节及第二节实验4.3前的教学内容第四章:生命的物质变化和能量转换内容课时第一节:生物体内的化学反应3课时+1课时1、合成反应和分解反应1课时实验4.1探究酶的高效性1课时2、生物催化剂—酶1课时3、生命活动的直接能源—ATP1课时第二节:光合作用5课时+2课时1、光合作用的研究历史1课时2、叶绿体及其色素1课时实验4.3叶绿体中色素的提取和分离1课时3、光合作用过程2课时实验4.4探究影响光合作用的因素1课时4、影响光合作用的因素1课时第三节:细胞呼吸2课时演示呼吸:酵母菌的呼吸方式

4、1课时1、糖的有氧呼吸1课时2、糖的无氧呼吸第四节:生物体内营养物质的转变2课时1、糖类代谢1课时2、脂肪代谢3、蛋白质代谢1课时高中生命科学(高二年级)说明:期中考试后进入复习阶段(约7周)l第12章:生物与环境内容课时实验课时第一节种群21第二节群落10第三节生态系统20第四节生物多样性10第五节保护我们的家园――地球12合计10l第13章:人口与可持续发展内容课时实验课时第一节人口发展10第二节人口与生态环境10第三节人口控制和素质提高10合计3l第14章:生物技术与社会发展内容课时实验课时第一节生物技术的发展历史2

5、1第二节生物技术的广阔领域20第三节生物技术的安全性和伦理问题10合计6高中生命科学(高三年级)l第4章:微生物内容课时实验课时第一节微生物的探究历程0.50第二节显微镜下的微生物1.51第三节微生物的营养11第四节微生物的传染病的传播和预防10合计6l第5章:现代生物技术内容课时实验课时第一节基因工程20第二节细胞工程30第三节酶工程(选读)20合计7l总复习安排内容周时第一轮 基础知识与基本实验方法复习5第二轮 专题复习5第三轮 强化训练复习3

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