2011年高考生物实验专项强化训练

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1、8．下列关于可溶性还原性糖、脂肪、蛋白质和淀粉的检测实验，不正确的是：（）2011年高考生物实验专项强化训练A、在四个实验中，有两个实验需要进行水浴加热１．下面两图是在显微镜下观察到的番茄果肉细胞，图1（目镜B、检测用的主要化学试剂依次是：斐林试剂、苏丹IV染液、双缩脲试剂、碘液为10×，物镜为10×）和图2（目镜为10×，物镜为40×）是C、鉴定可溶性还原性糖和蛋白质，都使用NaOH和CuSO4溶液，但原理不同某同学在一次实验过程中观察到的图象。下列是该同学的操作D、在四个实验中，检测的都是细胞中的化学成分，一般先提取组织样液过程和观察到的现象的有关叙述，其中不正确的是9.用斐林试剂鉴别健

2、康人的下列四种液体，出现砖红色沉淀的是A、在将图1转换为图2之前，应将在载物台上的装片向右A.血清B.唾液C.胃液D.尿液上方移动。10．对生物组织中还原糖、蛋白质的鉴定实验中，下列有关实验材料选择的叙述中错误的是B、图2细胞的体积应该是图1的四倍。A．甘蔗茎的薄壁组织含有较多的糖且近于无色，因此可以用于进行还原糖的鉴定C、在将图1转换为图2之后，观察到的视野可能变暗，通B．花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料常采用改用凹面反光镜或放大光圈的方法使视野变亮。C．大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料D、该同学观察装片时，在低倍物镜下发现一异物，当移动装片时，

3、异物不动，然后转换高倍D．鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的动物材料物镜后，异物仍存在。他认为异物可能在目镜上。11．下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是２．下列有关显微镜操作的叙述，正确的是：（）Ａ．用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定A．高倍镜下观察到细胞质流向是逆时针的，则细胞质实际流向也是逆时针的Ｂ．鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液B．为观察低倍镜视野中位于左下方的细胞，应将装片向右上方移动，再换用高倍镜Ｃ．脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴C．用显微镜观察植物细胞有丝分裂中期染色体的数目，可改用平面反光镜加大视

4、野亮度Ｄ．向蛋白质液中滴加双缩脲试剂后水浴加热可出现紫色D．与低倍物镜相比，高倍物镜下视野变暗，但细胞变大，数目减少12．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，将口腔上皮细胞置入8%的盐酸溶液中水解的3．在光线明亮的实验室里，用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验，在显微镜视野中能清晰看到细主要目的是A．使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸B．使细胞中物质全部水解胞壁，但看不清楚细胞是否发生质壁分离。为便于判明，此时应C．利用盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞A．改用凹面反光镜，放大光圈B．改用平面反光镜，缩小光圈D．使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于蛋白质与染色剂结合C．改用平面

5、反光镜，放大光圈D．改用凹面反光镜，缩小光圈13．利用含有甲基绿吡罗红混合染色剂对真核细胞进行染色，显微观察可以发现4．用测微尺测量某个洋葱表皮细胞的长度时，下列目镜的组合中，视野目镜测微尺每小格所代表A．红色主要位于细胞核中B．绿色主要位于细胞核中的实际长度最小的是①目镜10×②物镜10×③目镜16×④物镜40×C．RNA被染成红色D．只有细胞质中DNA被染成绿色A.①②B.①④C.②③D.③④14．下列与吡罗红甲基绿染色剂用法相似的是（）5．在使用显微镜观察细胞内的叶绿体时，发现无论怎样调节粗、细准焦螺旋，视野都很灰暗，只A．碘液B．双缩脲试剂C．斐林试剂D．苏丹看见大概的细胞轮廓而无法

6、看清细胞中的叶绿体，那么可能的原因是ⅢA．反光镜没有调节好B．没有用物镜C．装片中的标本没有对准通光孔D．装片上没有标本15．下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法正确的是6．下面是一组鉴别生物体内几种有机物的实验，其中的数字分别代表（）A．由于甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验中应分别加入甲基绿和吡罗红A．①葡萄糖、②苏丹Ⅲ、③紫色、④二苯铵B．盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞B．①蔗糖、②苏丹Ⅳ、③紫红色、④碘液C．该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞不含RNAC．①还原糖、②苏丹Ⅳ、③蓝紫色、④硫酸铜D．盐酸有利于染色体中DNA

7、与蛋白质分开，不利于DNA与染色剂结合D．①果糖、②苏丹Ⅳ、③紫色、④二苯胺16．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中，正确的实验步骤是（）7．下列关于实验操作步骤的叙述中正确的是：()A.取血→水解→制作血涂片→冲洗涂片→染色→观察A．鉴定可溶性还原糖时，要先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加乙液B.取血→制作血涂片→冲洗涂片→水解→染色→观察B．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂要先将A液B液混合均匀后，再加入