《成绩的品质》同步练习

《成绩的品质》同步练习

ID:37886259

大小:31.50 KB

页数:6页

时间:2019-06-02

《成绩的品质》同步练习_第1页
《成绩的品质》同步练习_第2页
《成绩的品质》同步练习_第3页
《成绩的品质》同步练习_第4页
《成绩的品质》同步练习_第5页
资源描述:

《《成绩的品质》同步练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、成绩的品质一、单项选择题1.2008年,河北三鹿婴幼儿奶粉因含有三聚氰胺,导致部分婴儿食用后患上泌尿结石的重大安全事故发生后,消息公布后,举国震惊,并进而引发消费者对整个奶制品业的不信任,出现了史无前例的奶粉危机。对此,下列理解不正确的是(  )A.企业最具价值的财富品质是“诚信”B.诚实经营是企业的生存之本C.不诚信必然会付出昂贵的代价D.讲诚信只是对企业的要求,其他行业可以不讲诚信2.考试和分数,是我们生活中的重要话题。在考试和分数中蕴含的品质包括(  )①诚实考试    ②忽视分数    ③完全放松心情    ④公平比较A.①③   

2、  B.①④     C.②③     D.③④观察右图漫画《考试作弊》,回答3—5题。3.对漫画中的考试作弊行为,理解正确的是(  )A.破坏风气,违背公平原则B.不作弊会被别人瞧不起C.这是自己的事,与别人没关系D.作弊时心神不定,不利于健康4.考试中通过漫画中的手段取得高分,但分数的真假反映了人是否具有(  )这一重要品质A.能力     B.诚实     C.品德     D.认真5.针对漫画中的作弊行为,有的地方在考试中安装了电子眼或摄像探头等先进仪器,但也有的学校实行无人监考,下列选项中,不是实行无人监考的目的是(  )A.建立

3、师生之间的互信的感情      B.培养学生诚信的品质C.减少老师的工作量          D.给学生充分的尊重,发挥学生的最佳水平6.初中生小丁做数学作业时有一道题不会做,第二天一早便来到学校,借了同学的一本作业,想都没来得及想就把答案写上了。他觉得“偶尔抄一次作业应该不算是作弊”。对此你的看法是(  )①抄袭作业是不诚实的行为②一个错误的行为,无论多么微不足道,其错误的性质都是不会改变的③对微小的错误行为放松警惕,就会滋生出更多的错误行为④小错误一定会酿成大错,甚至是违法犯罪A.①②③     B.①④     C.②③     D.

4、     ②③④7.2007年度“感动中国人物”谢延信,一诺千金,在妻子去世后,33年如一日精心照顾体弱多病的岳父母。谢延信信守承诺的感人事迹说明(  )A.发现自己的潜能,是诚信的基本要求B.诚实守信的人会得到他人的信任和尊重C.告别依赖,才能走向自立人生D.诚实守信的人总是吃亏8.小乐与小童是同位,在一次历史考试中,两个人有个题都背不过,于是小童偷偷看了课本,抄完后塞给小乐看时,小乐却立即拒绝了,考试成绩发下来了后,小童的分数比小乐高,他洋洋得意。对此事的正确理解是(  )A.老实人就是会吃亏B.作弊可以得到好成绩,让同学刮目相看C.作

5、弊虽然会得到一时的“好处”,但从长远来看,会造成许多不良后果D.如果是偶尔作弊一次也不要紧9.小丽通过作弊考的了好分数,朋友向她指出这是不诚实的行为。她却说:“这是我自己的事请,我有没有妨碍别人。”对此,理解正确的是(  )①小丽偶尔做一次弊,没有多大危害②她的作弊行为破坏了班级的风气,破坏了公平的原则③同学不应当指出李丽的作弊行为④小丽的作弊行为违背了诚实考试的原则A.①③     B.①④     C.②③     D.②④10.刚考完试,张强来到老师的办公室,见办公室没人,便把桌上放着的自己未被批改的卷子的错误答案改了两处,张强的行为

6、(  )①不能客观的对待自己,掩耳盗铃、自欺欺人②违背了诚信的要求,也使自己失去了诚信③只是小事一件,不影响他成为诚信的人④是一种为了满足自己的虚荣心,不讲公平公正的表现A.①③     B.①②④     C.②③     D.③④11.2008年8月31日,经过了17天的激烈争夺,第29届北京奥运会落下帷幕。302枚金牌各有归属,中国队也首次超越美国队在金牌榜上傲视群雄。赛场上,裁判员的公正执法、运动员的公平参赛是奥运会成功的可靠保证。下列对公平的理解正确的是(  )A.会降低人们之间的信任感,恶化人际关系  B.促进人们通过竞争获得发

7、展C.影响社会的经济发展和长治久安D.容易产生报复行为,增加社会的不稳定12.考试中你经常会遇到你的好朋友有不会做得题向你“求救”,这时你会选择什么(  )A.当然该帮忙,朋友的友谊更重要        B.偶尔一次不会有多大危害C.应该立即报告老师              D.不理他,考试后再给他讲道理。13.济南育英中学7年级(3)班组织歌咏比赛,各个小组的分数相差很少,以组为单位,小华是本次比赛的评委之一,结果小华悄悄的为本组的选手多加了分数,使本组获得冠军。下列对小华的行为,认识正确的是(  )A.小华的组是一个团结合作的集体B.

8、不遵守比赛规则,破坏公平了公平的原则C.顾全小组的集体荣誉D.为了集体利益采取一点小手段可以理解14.在“三好学生”评选活动中,学习成绩非常优秀的小勇因为平时爱说谎话、言行不一而

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。