【同步练习】《品质》（苏教）

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1、江苏教育出版社（必修三）畅言教育《品质》同步练习山西省太谷县第二中学校韩晶老师◆基础知识达标1．下列加点字注音正确的一项是()A．荫翳(yì)伛(gōu)偻庚(ɡěnɡ)寅逡(qūn)巡B．猝(cù)发湮(yān)没愧怍(zuò)渚(zhǔ)洲C．诟(ɡòu)骂觇(zhàn)看献谄(chǎn)巡徼(jiǎo)D．烙(luò)印翌(yì)日自刭(jīnɡ)谥(shì)号2．下列各项中有两个错别字的一项是()A．账单不可思议相像慢不经心B．定货意气扬扬报歉心安理得C．坐落度过难关脉博沁人脾胃D．羁縻号呼靡及时辰

2、层见错出3．请以平实的语言表述下面材料中画线句子的含意，不超过15个字。用心用情服务教育江苏教育出版社（必修三）畅言教育有个青年人总是抱怨环境，一位长者对他说：“你想保护自己的脚，穿上一双鞋子比给全世界铺上地毯更容易做到。”答：_____________________________________________________________4．下列句子中，没有语病的一项是()A．北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路，将于2014年申遗的“中国大运河”，包括了京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成。B

3、．《野鸭子》最打动人的是对真善美的热情讴歌，透过剧情的审美体验，让人们信服了一个事实、一条真理：世上还是好人多，人间自有真情在。C．成功的基础是奋斗，奋斗的收获是成功，所以，天下唯有不畏艰难而奋斗的人，才能登上成功的高峰。D．我先来到展厅后面一座小山上，映入眼帘的，是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖，它保护着古墓的发掘现场。5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()翻开《现代汉语词典》，“幸福”的词义是这样的：________。________。________；________。

4、________，________？笔者认为，今天的幸福应该是生活得舒心、安心、放心，对未来有信心。①幸福又是主观的，它是对生活满足和满意的主观心理体验和感知②那么，今天的我们对幸福含义应如何理解呢③幸福是客观的，它源于人所需物质条件的满足和所处社会环境的和谐④引申开来，幸福是指人的物质和精神生活等各个方面的需求得到满足，心情舒畅地生活在和谐的社会环境中⑤不同历史阶段、不同国家和地域、不同的人群对幸福的理解、对幸福的获取方式各不相同⑥使人心情舒畅的境遇和生活A．⑥⑤④②③①B．⑥④③①⑤②◆当堂达标训练C．

5、④⑥②③①⑤D．④⑥③①⑤②阅读下面的文段，回答6～8题。人们走进他的店堂，不会像走进一般店铺那样怀着“请把我要买的东西拿来，让我走吧”的心情，而是心平气和地像走进教堂那样。来客坐在那张仅有的木椅上等候，因为他的店堂用心用情服务教育江苏教育出版社（必修三）畅言教育里从来没有人的。过了一会儿，可以看到他的或他哥哥的面孔从店堂里二楼楼梯口往下边张望——楼梯口是黑洞洞的，同时透出沁人脾胃的皮革气味。随后就可以听到一阵喉音，以及趿拉着木皮拖鞋踏在窄狭木楼梯上的踢踏声；他终于站在来客的面前，上身没有穿外衣，背有点儿弯

6、，腰间围着皮围裙，袖子往上卷起，眼睛眨动着——像刚从靴子梦中惊醒过来，或者说，像一只在日光中受了惊动因而感到不安的猫头鹰。于是我就说：“你好吗，格斯拉先生？你可以给我做一双俄国皮靴吗？”他会一声不响地离开我，退回到原来的地方去，或者到店堂的另一边去；这时，我就继续坐在木椅上休息，欣赏皮革的香味。不久后，他回来了，细瘦多筋的手里拿着一张黄褐色皮革。他眼睛盯着皮革对我说：“多么美的一张皮啊！”等我也赞美一番以后，他就继续说：“你什么时候要？”我回答说：“啊，你什么时候方便，我就什么时候要。”于是他就说：“半个月

7、以后，好不好？”如果答话的是他的哥哥，他就说：“我要问问我的兄弟。”然后，我会含糊地说：“谢谢你，再见吧，格斯拉先生。”他一边说“再见”，一边继续注视手里的皮革。我向门口走去的时候，就又听到他的趿拉着木皮拖鞋的踢踏声把他送回到楼上做他的靴子梦了。但是假如我要定做的是他还没有替我做过的新式样靴子，那他一定要照手续办事了——叫我脱下靴子，把靴子老拿在手里，以立刻变得又批评又爱抚的眼光注视着靴子，好像在回想他创造这双靴子时所付出的热情，好像在责备我竟这样穿坏了他的杰作。以后，他就把我的脚放在一张纸上，用铅笔在外沿

8、上搔上两三次，跟着用他的敏感的手指来回地摸我的脚趾，想摸出我要求的要点。6．文段中说，人们走进他的店堂，“心平气和地像走进教堂那样”，有什么含意？答：___________________________________________________________7．“多么美的一张皮啊”，他在顾客面前欣赏他的皮革，顾客告辞时他的眼睛仍然注视着皮革，顾客还没出门他又上楼做靴子梦了。这些言行表现了他什么样的精神态