岗位分析调查表(模板)

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1、WORD格式-专业学习资料-可编辑岗位分析调查表岗位基本信息及岗位描述调查姓名所在部门现任岗位名称直接上级性别学历所学专业职称/技能资格年龄工龄本单位工作时间（年）从事本岗位时间（年）用一句简洁的话来表达该岗位存在的主要目的和价值（主要回答：为何设置这一岗位？从公司角度来看，该岗位具有什么重要意义？这个岗位最终要取得怎样的结果？）岗位目的主要目的：岗位价值：您在从事本职工作时，与其他哪些部门哪些职位发生哪些联系？请列举关联内容。频率高低：l——偶尔，2——般，3——经常，4——频率高公司内部部门岗位名称发生

2、频率公司内部部门岗位名称发生频率工作关系企业外部组织、机构名称发生频率企业外部组织、机构名称发生频率您认为本职位的主要目标（注意：由本人填写，按重要性先后排序）-学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑工作目标-学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑本部分要求概述说明该职位应做些什么和产出结果是什么。请尽量明确列出本职位的所发生的工作活动内容，并根据您自己的认识对其重要程度加以排序,并标明在各项职责上所耗费时间的百分比及权限。（如内容较多可以附纸填写）权限（在相应栏打“√”）占

3、总工作时间需名称（按重要性和发生频率高低列出）结果工作活动（%）承办报全权负责内容审√√√-学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑工作环节指最容易出现工作失误的环节有哪些？并简要说明产生原因及后果。原因（如内容较多可以附纸填写）后果-学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑工作可能产生的差错分析请简要说明防止或纠正这些失误需要什么条件？存在哪些障碍？如何解决？-学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑从事本职工作，您认为应该从哪些角度进行考核，标准什么？（如

4、内容较多可以附纸填写）考核评价本人填写您的直接上级填写-学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑考核项目考核标准考核项目考核标准-学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑工作权限工作条件为顺利开展工作，您需要哪些权限，其中包括目前已具备的权限及目前还没有具备，但是您认为工作职责需要具备的权限。行政权限财务权限人事权限其它权限主要指工作的物理环境、心里环境、安全状况、职业危害性等，填写者可根据工作现状，填写目前存在的或潜在存在的。请在□内划“√”或在空白处填写。□舒适□基本舒适，

5、有无少许工作场所□办公室□工地现场其它：环境状况（如辐射、噪音、气味、尘埃等）□基本无危险□职业病□心理压力工作中要用到的工危险性□视力衰弱□听力失真□过度刺激具与仪器（含办公电脑、打印机、计算器、凭证装订机其它（）设备）□是□否如果需要，平均一个月出差□是□否如果需要，平均一星期加班时间为-学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑是否需要出差（）次，每次（）天。外出时间约是否需要加班（2）小时占总工作时间的比重（）-学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑□是□否，如果是，则

6、最忙时常发生在哪段□较轻□适度□较重-学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑工作是否忙闲不均工作任务量-学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑时间：□不均衡，有时较闲，有时特别忙-学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑在您的工作中是否需要运用不同方面的专业知识和技能？□否□很少√□有一些□较多□非常多在您的工作中是否存在一些令人不愉快、不舒服的感觉（非人为的）？√□没有□有一点□能明显感觉到□较多□非常多工作特征在工作中是否需要灵活地处理问题？□不需要□

7、很少□有时□较需要√□很需要您的工作是否需要创造性？□不需要□很少√□有时□较需要□很需要岗位任职资格调查信息注意：任职资格是指任职者履行该职位的职责所应具备的最低资格条件，而不是填写该职位现在的工作人员的情况，即应当从职位的角度而非属自身的角度，来考虑担任这一职位的人所应具备的最低资格条件，请在对应处按要求填写有关内容。有项目名称（请在右边相应项目的适用等级栏处打勾）从不偶尔经常总是时1.通知、便条、备忘录2.简报、信函写作能力4.汇报文件或报告及要求5.总结6.企业文件7.研究报告或方案8.合同或法律文

8、件9.其他：（自行填写）-学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑1、您所从事的岗位是否有性别要求，何种群体从事该岗位工作较好？□男□女□性别不限-学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑岗位基本-学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑-学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑2、您所在岗位的身高要求？□150CM以上□160CM以上□170CM以