2016年云南省普岗教师招聘串烧题库五

2016年云南省普岗教师招聘串烧题库五

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1、2016年云南省普岗教师招聘串烧题库五一、单选题(育萃教师招考与你一路相随)1、按照智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?()A.130B.140C.150D.1602、一个学生的实际年龄为8岁,经测试其智力年龄为10岁,那么他的比率智商(IQ)是()A.80B.105C.125D.1353、下列说法中不能反映学习迁移现象的是()A.举一反三B.由表及里C.触类旁通D.由此及彼4、举一反三属于()A、水平迁移B、垂直迁移C、一般迁移D、负迁移5、以下属于认知策略的是()A.在阅读困难或不熟的材料时放慢速度B.对每一天的活动都列出一张活动顺序表C.将所学的知识

2、再用实验证明、写成报告、做出总结D.意识到不理解课文的某一部分时,退回去读困难的段落6、小红在阅读课文时,对其中重要内容作划线标记,运用的是学习的()A.组织策略B.复述策略C.元认知策略D.精加工策略7、读文章标题,去猜测文中具体内容是属于()A.头脑风暴训练B.自我设计训练C.发散思维训练D.推测与假设训练8、通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称为()A.头脑风暴训练B.自我设计训练C.发散思维训练D.推测与假设训练9、一个人出门前反复检查门窗是否上锁,明知道可以不这样做,但不这样做他会感到极端焦虑,他可能患上了()A.焦虑症B.抑郁

3、症C.强迫症D.恐怖症610、当学生表现出期待中的良好行为时,教师发给他们小红星、盖字的卡片或特制的塑料卡,让其累积到一定数量后再兑换具有实际价值的物品或活动。这种行为改变的方法就是()A.行为塑造法B.系统脱敏法C.代币奖励法D.自我控制法11、约束群体内成员的行为准则称之为()A.群体气氛B.群体规范C.群体凝聚力D.人际关系12、有经验的教师总是根据班级特点,建立一些常规,以形成一个良好的集体结构,这样的“结构”就是()A.教师促成的纪律B.自我促成的纪律C.任务促成的纪律D.集体促成的纪律13、人们将一个测验能够测量出的所要测量信息的程度,称之为()A.信度B.效度C

4、.区分度D.常模14、关于有效自编测验的特征,测验的可靠性是()A.信度B.效度C.区分度D.难度二、填空题1、学生者在从事新的学习时,其身心发展水平对新的学习的________,称为________。2、瑞士心理学家皮亚杰将从婴儿期至青春期的认知发展分为感知运动、前运算、_________和形式运算等四个阶段。3、影响迁移的主要因素有_________、_________、_________等基本因素。4、学习者是否拥有________,是影响迁移的基本前提条件。5、训练学生对所读东西产生一个类比或表象,以加强其深层理解,这种精细加工策略叫________。6、将新学材料与

5、头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略叫_______策略。7、根据吉尔福特的观点,________是创造性思维的核心。8、发散思维的主要特征包括流畅性、____________和____________。69、理性情绪疗法的提出者是________。10、抑郁症是以________的心境低落为特征的神经症。11、课堂问题行为表现为两类,即扰乱性行为和________。12、课堂是学生学习的主要场所,课堂管理是教师通过协调课堂内教师、学生和____三者之间关系,从而有效实现预定目的的过程。13、与教师自编测验相比,高考则是一种______测验。14、对于道德

6、行为表现和情感领域的成就,最常见的评价手段是______的评价手段。三、简单题1、简答:高创造性者一般具有什么样的个性特征?2、八年级四班是学校出了名的乱班。很多老师都不愿意到该班去上课。这学期,学校安排张老师担任四班语文课教学。第一天上课时,张老师还在楼梯间就听到班上传出的喊叫声。在课堂上,学生说小话、吃东西、随意走动的现象比比皆是,即使听课的同学也时常问一些与课堂无关的问题,引得大家哄堂大笑。弄得张老师哭笑不得。面对这样的班级,你将如何来解决这些问题?你会怎样来进行有效的课堂管理呢?四、论述题1、简述罗森塔尔效应2、学校进行心理健康教育的意义有哪些,请进行论述。五、案例分

7、析题1、37.李军自上中学以后生理变化十分明显。过去当小学生的时候,一放学回家就喜欢把学校发生的事说个不停,现在却变得有些沉默。而且,他觉得父母关心太过分,太多余。他看不惯现实生活中缺点,甚至挑剔父母和老师的一些行为。喜欢争论顶嘴,在别人面前显示自己。有一次,居然当着全班同学的面,与班主任争论,并直呼班主任的名字。请分析李军的这些行为。2、[案例]广播操比赛为推广新的广播操,某校决定举行广播操比赛,有人选择某年级四个班针对广播操比赛全过程的教育情况进行了调查,发现四个班主任在动员,训练中对学生的教育大同

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