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时间:2019-06-01
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1、《勾股定理》施教人:学习目标:1、经历探索勾股定理的过程,掌握勾股定理,发展合情推理的能力,体会数形结合的思想,进一步提高分析问题和解决问题的能力。2、经历多种拼图方法验证勾股定理的过程,增强表达的能力,感受勾股定理的文化价值。学习重点:勾股定理的多种证明学习难点:赵爽弦图的证明学习过程:一、自主学习1.第6页,共6页3、4、Yi一,自主学习二,展示交流三,小结第6页,共6页6、7、8、第6页,共6页9、第6页,共6页三、课堂小结:第6页,共6页四、作业:P69习题18.1T1第6页,共6页
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