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时间:2019-06-01
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1、WORD格式-专业学习资料-可编辑全国2018年10月高等教育自学考试美育基础试题课程代码00409一、单项选择题:本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。1.“美育”这一概念的明确提出是在--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑A.古代B.近代C.现代D.当代--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑2.柏拉图认为最好的教育方式是--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑A.文学
2、B.绘画C.舞蹈D.音乐--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑3.在中国明确提出:“美感教育是一种情感教育”这一观点的是--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑A.宗白华B.朱光潜C.李泽厚D.王国维--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑4.2006年修订的《中华人民共和国义务教育法》以什么形式明确了美育在义务教育阶段的--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑地位?--学习资料分享----WORD格式-专业学习资
3、料-可编辑A.法律B.制度C.行政D.强制5.在我国的教育方针中,“德智体美”四育是全面发展的A.全部内容B.最终目的C.直接目的D.基本内容6.从施教的手段看,美育是一种A.形象教育B.情感教育C.快乐教育D.科学教育7.美育主要呈现为三个学科的交叉,除了美学和教育学外,还有A.艺术学B.美术学C.音乐学D.舞蹈学8.美“育可以辅翼道德。美术之目的虽与道德不尽符,然其力足以渊邃人之性情,崇高人之好尚,亦可辅道德以为治。”这一论断出自A.王国维B.蔡元培C.梁启超D.鲁迅9.美育培养人情操的方式是
4、A.科学B.直觉C.审美D.理性10.作为审美能力的基础的是A.审美鉴赏能力B.审美思维能力C.审美感受能力D.审美创造能力11.家庭美育的最大特点是A.以情动人B.以理服人C.以身正人D.以德树人12.“‘涵养美感’‘陶冶身心’‘养成人格’是正当的、堂堂的艺术教育的目标。”这—论断出自A.丰子凯B.梁启超C.朱光潜D.宗白华13.—般认为美育的途径有两大类,除了审美理论学习外还包括A.审美批评B.审美文化C.审美现象D.审美赏析14.人化自然进一步发展为A.艺术化自然B.社会化自然C.审美化自然
5、D.控制自然--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑15.列宁曾经说过,一个无产阶级的战士,无论命运把你抛向何处,你都可以凭借国际熟悉的曲调,找到自己的同志和朋友。这句话强调的是艺术的A.认识价值B.宣传鼓动价值C.教育价值D.交际价值16.在小学美育目的层面,美育要成就的主体是A.教师B.家长C.儿童D.父母17.鲁迅提出的具有革命性和前瞻性的儿童观是A.儿童本体论B.儿童权利论C.儿童本位论D.儿童发展论18.儿童感知阶段中审美性最突出的阶段是A.感觉运动阶段B.前运算阶段C
6、.具体运算阶段D.形式运算阶段19.下列不属于儿童自我意识情绪的是A.骄傲B.内疚C.羞愧D.高兴20.在儿童的审美发展中,想象的出发点是A.父母中心B.自然中心C.自我中心D.游戏中心21.小学美育在教育目标上主要以下列哪种教育为主?A.情感教育B.想象教育C.理论教育D.发散教育22.指出“会听并且能理解音乐——这是审美修养的基本标志之一,因此,便不能想象有完善的教育。”这一论断的是A.鲁迅B.苏霍姆林斯基C.席勒D.车尔尼雪夫斯基23.下列不属于美育课程的是A.影视B.舞蹈C.戏剧D.篮球2
7、4.下列不属于一个成熟教师的教态的是A.端庄B.急躁C.严肃D.大方25.小学教师审美素养的培养,归根结底是教师自我美育的A.自觉形式B.内在形式C.生活审美化D.内外平衡二、多项选择题:本大题共10小题,每小题1分,共10分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选或少选均无分。26.下列属于古希腊时期艺术教育内容的是A.做游戏B.听神话故事C.学习音乐D.学习诵读诗歌E.学习体操27.20世纪50年代初美育被写入我国教育方针时,在美育目标上的突出特点有A.重视培
8、养爱美的兴趣B.注重美育对想象力的培育功能C.注重美育对创造力的培育功能D.注重通过艺术教育培养学生的审美观念E.注重美育对社会主义建设的贡献--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑28.下列关于美育的说法,正确的是29.在中国古代的“六艺”教育中,属于今天体育课程的有A.“礼”.B“乐”C.“射”D.“御”.E“数”30.家庭美育的内容包括A.仪表美B.行为美C.语言美D.心灵美E.生活美31.社会美主要包括的类型有A.人的形象B.人的气质C.人的风度D.人类活
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