2017山西省考最新真题精析（7.29朔州）

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1、2017山西省考最新真题精析（07.29朔州）主讲教师：陈岚授课时间：2017.07.30粉笔公考·官方微信2017山西省考最新真题精析（07.29朔州）（讲义）0729上午朔州真题1.在江苏盐城阜宁交通违章处理中心，一辆政府车办事插队，群众质疑却遭怒怼：领导有特权，百姓须排队。对此，你怎么看。2.社区唱歌队声音大，影响健身队。健身队和别的队伍声音更大，影响了其他人。你作为社区物业人员，怎么办？0729下午朔州真题1.北大校长林建华说“吃亏就是占便宜”。你怎么看？2.领导交给你一项关于网络技术方面的工作，可是你对网络安全知之甚少，你怎么做。12017山西省考最新真题精析（07.29朔州）（笔

2、记）0729上午朔州真题1.在江苏盐城阜宁交通违章处理中心，一辆政府车办事插队，群众质疑却遭怒怼：领导有特权，百姓须排队。对此，你怎么看。2.社区唱歌队声音大，影响健身队。健身队和别的队伍声音更大，影响了其他人。你作为社区物业人员，怎么办？0729下午朔州真题1.北大校长林建华说“吃亏就是占便宜”。你怎么看？2.领导交给你一项关于网络技术方面的工作，可是你对网络安全知之甚少，你怎么做。【整体审题】（1）本节课讲解山西朔州（07.29）上午与下午的考题。（2）上午第一题：“怎么看”说明是综合分析题，由“在江苏盐城阜宁交通违章处理中心，一辆政府车办事插队，群众质疑却遭怒怼：领导有特权，百姓须排队

3、”得知这是很实在的事情，因此本题是综合分析的社会现象题。（3）上午第二题：“怎么办”即做事情的题目，一般是组织题、应急题或人际题。“社区唱歌队声音大，影响健身队。健身队和别的队伍声音更大，影响了其他人”说明遇到了问题（影响了别人），需要处理这些矛盾，因此本题是应急题目。（4）下午第一题：“怎么看”说明是综合分析题，“北大校长林建华说‘吃亏就是占便宜’”只是一句话，没有实实在在的热点来支撑，因此本题是态度观点题。（5）下午第二题：本题问的是“你怎么做”，“知之甚少”是一个矛盾点，本题带有一点应急，要克服“知之甚少”的问题；“领导交给你一项关于网络技术方面的工作”说明需要开展工作，因此是“应急+

4、组织”题目。目前的题型越2来越复合化，可以称为“做事情”的题目，用自己的想法表达。（6）希望大家能够披荆斩棘，乘风破浪。0729上午朔州真题1.在江苏盐城阜宁交通违章处理中心，一辆政府车办事插队，群众质疑却遭怒怼：领导有特权，百姓须排队。对此，你怎么看。【解读】（1）本题是综合分析的社会现象题。①“交通违章处理中心”是政府的办事大厅，主体为政府。②“一辆政府车办事插队”说明要处理政府车插队事件。③“群众质疑却遭怒怼”群众质疑的是政府车办事插队问题，群众的质疑是对的，我们要站在群众的角度想。④但是工作人员面对群众的质疑说“领导有特权，百姓须排队”，心中第一反应是非常生气，工作人员不仅没有阻止插

5、队，反而说出这句话，对此非常反感，是负面的、不好的事件。（2）表态：对于此事，我感到非常反感、反对（情感的表达），折射出了“只许州官放火、不许百姓点灯”这样不好的现象，是值得我们探讨和解决的。（3）如果一件事情是不好的，可以先谈表象，即可能存在的问题和危害：①损害百姓的利益、正当权益，在特权下使百姓受到利益的侵害。②这样的行为会抹黑整个公务员队伍，拖累正常办事的同事、政府工作人员，抹黑整个团队中公职人员的形象。③目前推行的是服务型政府，此事件的发生破坏了服务型政府的建设、破坏了政府的形象，不利于政府与百姓的“鱼水之情”，难以建立服务创新型政府。（4）深究背后的原因：①政府人员的意识淡薄，他们

6、在办事过程中并没有服务百姓的意识，没有把百姓当作国家的主人，不愿意有公仆意识，认为领导高高在上，存在一些“官本位”思想。②思想上是主观的，可能也存在一些客观原因。有些工作人员不敢得罪领导，认为“领导有特权”，是因为领导的权力过大，从升迁到工资福利待遇等都与领导有关。有些领导干部权力过大，没有相应约束的法律机制与监管措施，导致工作人员不敢得罪领导。3③这样的行为可能会有社会背景的纵容，百姓内心比较麻木，默认“领导有特权”的社会潜规则，自己遇到问题不会想要维权、投诉，让这样的事件愈演愈烈，没有进行申诉、维权。有一些人可能想要申诉、维权，但是没有申诉渠道，对于受到侵害的问题，即便投诉也没有人管理，

7、导致心死，没有办法维权。（5）综合分析题不仅要答出“怎么看”，还要根据分析出的问题（特别是不好的事件），提出行之有效的对策：①对于思想不健全、意识淡薄等问题，要进行精神补钙：学习“三严三实、两学一做”，将“两学一做”常态化、制度化，定期开展民主评议会、轮岗培训、等，使党员干部、工作人员提升服务意识，也可以学习优秀榜样，如“纸条姐”陈慧丽（在工作服务时给群众写出上万张纸条）。②党员干部没有约束机制，导致下面的人