2017福建省考最新真题精析（6.20上午）

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1、2017福建省考最新真题精析（6.20上午）主讲老师：王迪授课时间：2017.06.20粉笔公考·官方微信2017福建省考最新真题精析（6.20上午）（讲义）1.某市环卫部门在200米的一条路上设立了200个垃圾桶，有人说好，有人说不一定物尽其用，你怎么看？2.医院某病患出院前查看病例，上面的字迹潦草。他认为医生有把小病当大病治，有乱用药的嫌疑，在医院闹起来。你作为医院处理此事的负责人，你会怎么做？3.你是市供电局的负责人，工业园区停电急需维修。但是小王本月加班次数太多，且因周末有重要约会而拒绝前往维修，你怎

2、么劝说他？请现场模拟一下。4.你是大学生村官，机构经常利用召开免费保健讲座形式给老人卖药，其实则欺骗老人。村干部多次劝告还是有老人上当，你会怎么做？12017福建省考最新真题精析（6.20上午）（笔记）【说在课前】针对福建省而言，考过的题肯定不会再考，需要掌握的是题目类型和方法思路，为以后答题做准备。有很多思路，只要言之有理即可，不要因为想不到某些点，就担心答不好。今天尽可能讲解明天考试可以用到的东西，以及答题思路，答题时保证基本的方向正确，言之有理即可。1.某市环卫部门在200米的一条路上设立了200个垃圾

3、桶，有人说好，有人说不一定物尽其用，你怎么看？【解读】（1）某市的环卫部门是政府主体，因此是政府行为，福建常考查政府政策、行为等，要多积累。成人一般臂展是1米多，据此想象一下垃圾桶的密集程度。一旦出现有人说„„，有人说„„，需要考虑好在哪里，不好在哪里。建议大家选择一个主观点，不要“和稀泥”，这样考官更容易抓取你答题的要点。对于大部分题目而言，有一定的倾向性，可以选有倾向的那个观点来论证。你怎么看？本题很容易得到的观点是设立这么多垃圾桶不一定物尽其用，有各种各样的问题，但是出发点很好，此即答题的第一步：亮观点

4、。（2）亮观点的方法。大家常说：我认为出发点很好，但是存在一定的问题。这样的说法没有亮点，可以说得更具体一点：①针对环卫部门的具体的做法，不可否认其出发点很好，无可指摘，为了让环境更好，但是在具体做法上我并不认同，或者说我认为其具体做法值得商榷或者存在问题；②还可以说成200米这样的行为过于夸张，有点用力过度，矫枉过正，或者说我感到吃惊诧异。③也可以结合背景进行答题，随着社会的不断发展，我们对环境的要求越来越高，在这样的时代背景下，该环卫部门的出发点很好，但是具体的做法有些矫枉过正，我并不认同；④还可以思索一

5、下例子，通过同类类比。看到这个现象，我不经想起了曾经在社会上引起热议的新闻，有一家企业在自己门口200米的路上排了150个垃圾2桶，而题目中环卫部门的做法甚至更甚，200米设立了200个垃圾桶，其实当今社会确实关注环保问题，但是具体做法却过于夸大，矫枉过正。通过例子的方式体现自己平时的积累；⑤其他题目还可以通过名言警句、领导人讲话等入题。（3）做法有好，也有不好。欲抑先扬：如果我认为这个事情不好，但凡有一点点好的地方，就先肯定再否定。或者这个事情好，但有一点小问题，我不否认它存在某些问题，但是也要看到它的好处

6、。保证我们论证全面性的同时，还能兼顾重点突出。看到这个行为，我们不可否认采取这样的做法确实有一定的好处，能在一定程度上对环保上提供助力。（4）好处：①方便群众投扔垃圾，硬件设施的完善是做好环卫工作的第一步，这个“方便”确实能从一定程度上改善垃圾情况。②2米1个垃圾桶，通过这样醒目的设置，提醒人们爱护环境，倒逼群众自觉遵守环卫规定，主动做好垃圾入桶，“不好意思”乱扔垃圾。③决心。体现了环卫部门改变这种陋习、失范行为的决心，其出发点很好。（5）不合理的地方：①需要这么多垃圾桶吗？不需要，这样的设置浪费资源，不仅浪

7、费了物质资源，还增加了环卫工人的负担。环保是高效、节约各方面的资源，设置这么多垃圾桶本身就与环保理念相冲突。②不美观，“满城尽带垃圾桶”，垃圾桶本来就“臭烘烘”。从城市的规划上看，这么密集的垃圾桶，肯定影响市容美观，如果一个外地人到这个城市看到全是垃圾桶，肯定印象不好，因此影响城市形象，“气味”也给人们带来不适。③治标不治本，光给垃圾桶，契约精神、制度建立不强。简单粗暴，环保上的形式主义，个别政府在制定环保政策的时候，没有考虑问题产生的根源，没有直接解决问题。政策缺乏科学性，最终影响的是群众对政府的评价以及政

8、府公信力。（6）原因：一方面是人们环保意识不强，自身素质不强，乱扔垃圾的屡禁不止给政府治理带来了困扰；另一方面是政府不作为、乱作为、懒政、形式主义，政策上缺乏严谨的论证，导致这样的行为。但也可以不谈，因为答题时间较短。3（7）对策：要解决这样的问题，需要从多方面形成合力，例如形成合力、共同努力；或者我认为，面对这一问题既然不能简单粗暴，必然要从更深层次的方面来给予解决。要解决两个问题，其一是怎样让人