小学立定跳远教学设计与教案---

《小学立定跳远教学设计与教案---》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小学三年级体育课教案三年级课次：5——1授课地点授课年级三年级（水平二）执教教师教学目标1、通过练习与游戏发展学生跳跃能力，85%的学生能初步掌握立定跳远的技术动作。2、发展学生的力量、灵敏性和协调性。3、培养学生不怕苦、不怕累、敢于挑战自我的精神品质。教学内容1、立定跳远2、游戏：投球入筐重点难点重点：摆臂与蹬地的配合难点：动作协调，抬腿收腹场地器材垫子8块，排球30个，录音机一台课的顺序教学内容教师活动学生活动组织队形练习时间练习次数准备部分课堂常规准备活动1、“1、2”变换方向跑2、韵律操

2、（4×8拍）1、整队集合2、师生问好3、宣布上课内容和要求4、安排见习生5、教师口令清晰嘹亮，精神饱满1、教师带领学生进行慢跑2、带领学生进行热身活动3、要求：声音响亮，语意清晰1、体委整队、报告人数2、要求：精神饱满、注意力集中、做到快、静、齐1、学生根据教师安排，有组织的进行热身游戏2、学生随音乐节拍，进行热身活动3、要求：积极热身、注意力集中练习队形：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△分散35-71次1次基本部分1、学习各种小

3、动物跳2、立定跳远（1）分解模仿练习（2）完整练习（3）分层练习1.语言引导学生思考，什么小动物跳的远。2.组织学生进行跳起的练习1.教师示范、讲解立定跳远的完整动作技术2.组织学生集体听信号分解练习（高人——两臂向前上方摆，两腿自然伸；矮人——两臂后摆，两腿自然屈；超人——两臂向前上方用力摆，同时两脚用力蹬地，迅速向上或前跳出。）3.组织学生自主练习，巡视指导4.组织学生进行跳过一定高度的练习，提高起跳的腾空高度5.组织学生分层练习（巡视指导）1.认真听讲，积极思考，原地做动作2.随老师认真练

4、习1．认真观察老师的示范，仔细听老师的讲解，记住动作要领2.听信号，认真做动作，不断提高动作质量3.认真练习4.两人（四人）一组，将小垫子拼起来，竖起，轮流练习5.找到适合自己远度的小组参与练习，为进入下一个小组不断努力原地四列横队XxxxxxXxxxxxXxxxxxXxxxxx△xxxxxxxxxxx△xxxxxxxxxxxx4233352次4次6次5-8次8次8-10次3、游戏：投球入筐1.讲解游戏的方法、规则、要求。2.组织学生进行游戏。1.认真听讲，知道游戏的玩法。2.积极参与游戏，动作

5、规范。4结束部分1、放松2、总结、讲评3、宣布下课、师生再见1、教师带领学生进行身心放松。2、总结性的点评学生本堂课的表现。3、组织回收器材1、学生在教师的带领下听音乐放松。2、说出本节课的练习内容、知道完成动作的要领XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△3运动负荷1、平均心率：130次/分2、练习密度：50%课后反思