踢毽活动游戏教案

《踢毽活动游戏教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《玩毽子》游戏活动教案大一班涂清玲活动目标1、通过活动目的是让幼儿探讨毽子的多种玩法。在玩中发展幼儿腿部力量及动作的灵敏性，协调性，准确性，平衡性，提高幼儿注意力。2、培养幼儿的参与和合作意识。活动重点和难点：让幼儿在活动中体会动作协调、准确，提高注意力。活动准备：课件音乐毽子活动过程：一、播放踢毽子图片，幼儿欣赏。二、师示范踢毽子。三、活动开始：1、踢绳毽（毽子上面拴一根绳子）手持绳端，用脚的内侧，外侧或两脚交替踢毽。2、一踢一接毽子（鸡毛毽）用手托毽子，轻轻上抛，用一脚内侧踢毽子，再用手接住。反复练习抛，踢，接的动作，还可以用手

2、，脚，面，抬平大腿等处接毽子。3、连续踢毽子，用左（右）叫内侧，或外侧连续踢毽子，使毽子不落地，也可以用左右脚交替连续的踢毽子。4、集体踢毽子，两人，三人或多人围成圈，交替或轮流踢毽子，使毽子不落地。5，让幼儿说说毽子还可以怎么玩？四、比赛玩毽子：规则要求：1、按照规定动作及要求分组玩毽子。2、踢毽子过程中，如果未踢中或未接住毽子，使毽子落地则为失败。3、记数比赛时，从踢中次数最多的一队为胜。4、头顶毽子：要求保持平衡不能掉下来。5、运毽子：两人合作。五、游戏结束后，老师做活动总结。大班体育游戏活动《玩毽子》说课稿大一班涂清玲说活动

3、意图：1、玩毽子主要目的是让幼儿探讨毽子的多种玩法。在玩中发展幼儿腿部力量及动作的灵敏性，协调性，准确性，平衡性，提高幼儿注意力。踢是锻炼下肢肌肉的协调运动，功夫在脑，也在脚。磕、拐、盘，转身稳步，起跳骗腿儿，前仰后合，这些踢毽儿的基本动作在他人看来，就像舞蹈动作一样优美。除此之外，还可以投，顶，运等，总之，最大益处起到健身作用！2、培养幼儿的参与和合作意识。说活动目标1、通过活动目的是让幼儿探讨毽子的多种玩法。在玩中发展幼儿腿部力量及动作的灵敏性，协调性，准确性，平衡性，提高幼儿注意力。2、培养幼儿的参与和合作意识。说活动重点和难

4、点：让幼儿在活动中体会动作协调、准确，提高注意力。说活动准备：课件音乐毽子说活动过程：一、播放踢毽子图片，幼儿欣赏。二、师示范踢毽子。三、活动开始：1、踢绳毽（毽子上面拴一根绳子）手持绳端，用脚的内侧，外侧或两脚交替踢毽。2、一踢一接毽子（鸡毛毽）用手托毽子，轻轻上抛，用一脚内侧踢毽子，再用手接住。反复练习抛，踢，接的动作，还可以用手，脚，面，抬平大腿等处接毽子。3、连续踢毽子，用左（右）叫内侧，或外侧连续踢毽子，使毽子不落地，也可以用左右脚交替连续的踢毽子。4、集体踢毽子，两人，三人或多人围成圈，交替或轮流踢毽子，使毽子不落地。5

5、、让幼儿说说毽子还可以怎么玩？四、比赛踢毽子：规则要求：1、按照规定动作及要求分组踢毽子。2、踢毽子过程中，如果未踢中或未接住毽子，使毽子落地则为失败。3、记数比赛时，从踢中次数最多的一队为胜。4、头顶毽子：要求保持平衡不能掉下来。5、运毽子：两人合作。五、游戏结束后，老师做活动总结。大班体育游戏活动《踢毽》说课稿大一班涂清玲二0一五年四月大班体育游戏活动《踢毽》教案大一班涂清玲二0一五年四月