打印-踢毽子社团活动教案

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1、踢犍子活动教案世纪小学踢锂子社团踢犍子活动教案世纪小学踢锂子社团踢穗子活动教案第1课时学习内容：内侧盘踢键子第…次活动设计：活动目标：1、初步学习用双脚内侧盘踢毬子。2、体验民间游戏踢犍子的乐趣。活动重点：用脚内侧踢锂子。活动难点：脚要摆正。活动准备：每人一个a-To活动过程：一、热身运动同学们来我们来找个位置和老师一起来做运动吧。二、踢犍子1、教师示范双脚内侧踢的动作方法。2、学生通过观察教师的动作自己进行练习。3、对动作掌握较差的学生,可以在键了上系一根绳进行练习o4、教师根据学生在练习中存在的问题进行指导。5、让动作掌握较好的学生做示范表演。6

2、、学生练习。7、师小结。教学要求：动作协调，找准踢犍了的位置。三、游戏《谁踢得多》第2课时活动目标：1、学习用内侧踢犍子，发展学生动作的协调能力。2、提高学牛对空间、时间的判断能力。活动重点：找准踢毬子位置。活动难点：脚的位置。活动准备：每人一个犍子。活动过程:一、热身运动：练习单脚内侧踢犍子。二、踢毬了1、学生自由尝试用双脚踢毬子。2、学生交流：你是怎么用脚踢键子的？3、教师示范用脚内侧踢犍子，然后用双手接住縫子。4、学生尝试。三、游戏《比比哪队踢得多》1、规则：用双脚踢起毬子双手接住算-个，否则不算。2、一个一个轮流踢。3、合起来哪队踢得多。第3

3、课时活动目标：1、巩固练习用内侧踢毬子，发展学生身体的灵活性。2、提高学生踢键子的乐趣。活动重点：两脚配合协调。活动难点：犍子落点的判断。活动准备：犍子。活动过程：一、热身运动：练习单脚内侧踢毬子。二、玩踢璀子1、学生自由尝试用双脚内侧踢犍子。2、学生交流：你是怎么用脚内侧踢犍子的？3、教师示范用双脚内侧连续踢a-To4、学生练习。三、游戏：比比哪队踢得多1、规则：用双脚内侧连续踢锂子，至少踢4个，否侧不算。2、自己做好记录。3、学生5人一组，踢得最多的得冠军。四、放松活动：欣赏老师踢毬子。第4课时活动目标：1、用内侧连续踢犍子，发展学生身体的灵活性

4、。2、提高学生踢犍子的乐趣。活动重点：连续踢a-To活动难点：毬子落点的判断活动准备：琏子。活动过程：一、热身运动：练习双脚内侧踢犍子。二、玩踢犍了1、学生自由尝试用双脚内侧踢毬子。2、教师根据学生在练习中存在的问题进行具体指导。3、学生根据教师的指导进行练习。4、观看踢得好的学生的动作。三、游戏：计数比那组踢得多1、规则：用脚内侧连续踢毬子，双手接住，不算。2、自己做好记录。3、踢得最多的组得冠军。四、放松活动：欣赏老师双脚第5课时活动目标：1、巩固练习用内侧踢毬子，发展学生身体的灵活性。2、提高学生踢璀子的斥趣。活动重点：两脚配合协调。活动难点：

5、犍子落点的判断。活动准备：a-To活动过程：一、热身运动：练习内侧踢键子。二、玩踢毬子1、学生自由尝试用内侧踢毬子。2、学纶交流：你是怎么用脚内侧踢键了的？3、教师示范用内侧连续踢毬子。4、学生练习。三、游戏：比比哪队踢得多1、规则：用脚内侧连续踢饉子，至少踢4个，否侧不算。2、自己做好记录。3、学生5人一组，踢得最多的得冠军。四、放松活动：欣赏老师踢毬子。