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时间:2019-05-31
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1、--琼州学院“国培计划(2014)”少数民族地区双语教师普通话培训工作简报(第四期)主办琼州学院继续教育学院班级双语普通话培训班编辑孙昌钰2014年8月26日本期要目*学习随笔在快乐中学习培训随笔我的学习日记*学习心得普通话学习心得体会(6)篇学习普通话的感受*课堂反思普通话学习反思*培训总结----1----普通话培训总结*学习随笔培训感想昌江县红田学校--郭智媛通过这几天的学习让我受益匪浅,认识到双语的重要性,老师精彩的讲课,时时回荡在我耳边。培训中,我们面临的第一个挑战,就是纠正发音。发音是
2、普通话培训中最为基础的部分,可是对于一个已学会普通话的人来说,克服旧有的发音习惯就困难多了。为了纠正自己的发音,我们要互相对着练,甚至吃饭走路的时候也在练。并且录下自己的发音和标准音做对比,一遍一遍的听其中的差别。为了使我们及培训教师对我们的语言基础有个全面的了解,便于今后针对性进行培训,培训中心还开展了全面的摸底测试。第一天下午是测试,一向自信的我考到了67分,面对阔别了多年的拼音真切地感受到了压力。口语摸底时,大家的自信心受到了打击,我不得不打起十二分精神,迎接余下的测试和培训,因为此刻,我们
3、已深切的认识到,我们的竞争对手不是别人,而是我们自己。培训之记叶婷通过这几天的普通话培训,虽然时间匆忙,劳累,但是让我对普通话的发音技巧、说话的方式等方面,都有了全新的认识。并让我深深----2----的体会到作为一名教师,学好普通话的重要性和必要性。通过培训,我知道对于普通话的练习必须要持之以恒,掌握规律,日积月累......在学习中,我们要敢于坦然面对自己的发音缺陷,要调整好自己的心态,坦然的去面对自己普通话的发音缺陷,找到自己发音的不足,并且在练习中不断的校正自己发音,找到自信。学习普通话的
4、方法琼中一小邱海珊1、要直面自己的问题,去克服害羞、不安的心理。与人交谈,最重要的是说话,刚开始发出的音,对方似乎有些不明白,在脸上表现出莫名其妙的表情,常使你我难堪,甚至还惹笑话,仿佛自己的话是有意制造麻烦、增添笑料的,自然就产生了害羞与不安的心理。但是害羞与不安时解决不了问题的,自己必须及时地纠正错误的发音,这样才能有所进步。2、要多与他人交谈,养成普通话思维习惯,同时让他人指出自己的错误发音。3、习惯发音与普通话发音有差距,较难纠正。有时自己不能确定的,要常常问身边的人。4、普通话学习是一个
5、持续的过程,不可中断。如若“二天打鱼,三天晒网”是很难学好的。5、平时多读读报纸,听听新闻,是练普通话的好方法。6、要做生活的有心人,虚心求学,不断上进。只有热爱生活,取人之长,补已之短,才能学有所获。我希望今后自己能够更加努力的练习,取得更大的进步。普通话培训日志乐东县邢义珍在今天的培训中,培训老师简要地给我们介绍了什么是普通话水平等级测试,复习了声母歌,对2位同学进行了完整的模拟测试,对10位学员进行了字词认读测试,所表现出的问题比较多也比较集中,----3----主要是翘舌音、鼻边音、er韵
6、母、uo韵母以及后鼻韵母的发音错误,尽管他们事先都做了准备还在卷子上标注了拼音,但模拟测试时仍有一些学员不会认读,还有就是朗读不流畅,命题说话不像说话,表现出明显的“迸字”色彩。看来,在方音色彩浓厚的下坝中学进行普通话培训,难度不小呢。教育其实是一种滴水穿石般的渗透,如果培训老师能敏锐地捕捉到学员的一些细小问题并给予及时的引导和校正,他们的收获可能会更多,不仅是知识性的收获。*学习心得普通话培训心得体会昌江县叉河中学孙志霞这一次,我荣幸地参加了普通话培训。培训教师为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普
7、通话的概念及其有关的理论知识,她的课亲切自然、耐人寻味,她的学识及成长经历更是让我佩服,所以在学习时我学的非常专心,通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发音中的不足,而且对普通话又产生了一些新的认识。比如我在生活中不能坚持大胆地说普通话,认为单单在课堂上和学生用普通话讲话就可以了,其实这是远远不够的,这也是导致自己普通话水平下降的原因吧。另外在发音上自己存在着许多缺陷,像z、c、s和j、q、x的发音不是很准确。在这次培训学习中,通过学习和求教周围同学,认真进行了纠正,进
8、步明显。另外,在学习中,我还知道了练习和提高普通话水平的方法和途径,懂得怎样进行普通话水平测试,结识了很多朋友,从他们身上学到了不少知识。从现在起,我要坚持大胆地说普通话,随时随地抓住一切机会进----4----行训练,提高普通话水平,不论在社会上,还是在学校里;不论在课上,还是在课下,都应积极推广和宣传普通话知识,为提高全民的普通话水平进上我的微薄之力。总之,说普通话是我们每个人的义务与责任,尤其是做老师的我们,在学习普通话的过程中我学习到了以前许多没有学习到的东西,增长了不少的
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