苍山县2007-2008学年度上学期期中考试高二历史 2007.11

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1、蓝天家教网http://www.ltjiajiao.com伴您快乐成长苍山县高二年级期中考试历史试题（必修3）2007.11说明：本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分，考试时间100分钟。第Ⅰ卷(选择题51分)［注意事项］1、答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用涂卡笔涂写在答题卡上。2、每小题选出答案后，用涂卡笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净，再选涂其它答案。不能答在试卷上。3、考试结束，将第II卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共34小题

2、，每小题1.5分，共51分。在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。春秋战国时期形成了“百家争鸣”的局面。回答1～3题。1、春秋战国时期，诸子百家的主要宗旨是A.学在官府 B.学在民间C.互相诘难批驳 D．传播文化，发展学术2．清朝康熙帝为北京孔庙题写“万世师表”的匾额，主要是为了表彰孔子对中国古代A.伦理道德的贡献B.政治思想的贡献C.教育实践和理论的贡献D.哲学思想的贡献3、蔡元培在《中国伦理学史》中之所以赞扬古代一位思想家“提倡民权，为孔子所未及焉”，是由于他明确提出“民为贵，社稷次之，君

3、为轻”的思想。这位思想家是A.老子B.孟子C.董仲舒D.朱熹4、董仲舒说：“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。”为此，他向汉武帝提出A.天人感应学说B.君权神授学说C.独尊儒术建议D.崇尚法治5、下列哪一项不是程颢、程颐的理学思想？A.“万物皆只是一个理”B.先有理而后有物C.父子君臣，天下之定理D.认为性无不善，性也应当从善6．宋代的哲学思想主要是理学，理学在宋代思想界占主导地位的主要原因是A.朱熹等人的努力B.适应封建统治的需要C.科技发展到顶峰D.宗教思想的影响7、明清之际三位进步思

4、想家的思想实质是儒家思想在新的历史条件下的活跃，他们使儒家思想更趋实事求是，与国计民生靠得更近，由此形成了A.君主批判思想B.经世致用思想C.重农抑商思想D.自由平等思想人文精神开始出现于古希腊，经历了一个不断发展和完善的过程。回答8～12题。http://www.ltjiajiao.com蓝天家教网http://www.ltjiajiao.com伴您快乐成长8、下列哪一人物的思想体现了希腊文化人文主义的本质？A.苏格拉底B.柏拉图C.普罗泰格拉D.亚里士多德9、文艺复兴时期的一位作家说：“人是能够随心所欲地改

5、造自己的”。这反映了A.肯定人的价值及创造性的思想B.资产阶级自私自利的思想C.人定胜天的唯物主义思想D.提倡追求物质生活的思想10、马克思在评论西欧宗教改革时说道：“他破除了对权威的信仰，却恢复了信仰的权威。他把僧侣变成了俗人，但又把俗人变成了僧侣。”这里的“他”是A.闵采尔B.加尔文C.马丁·路德D.哥白尼11、启蒙运动对人文主义思想的发展主要表现在①启蒙运动的核心是理性，即指人自己思考，运用自己的智力去认识、判断和理解事物②它丰富和发展了人文主义精神的内涵③强调人的价值与尊严，树立了人类的主体地位④它对欧

6、美资产阶级革命产生了影响A.①②③④B.①②C.③④D.①②④12、启蒙运动与文艺复兴运动的主要不同之处是A.反映了资产阶级的思想主张B.主张以民主、法治取代封建专制C.反对天主教会的精神统治D.推动了欧洲反封建斗争的发展13、我国古代的科技成就中，对密切世界各地的联系影响最大的是A、造纸术B、火药C、指南针D、印刷术14、下列哪一项是诗人李白的诗歌？A.“大漠穷秋塞草哀，古城落日斗兵稀”B.“野旷天低树，江清月近人”C.“江河天地外，山色有无中”D.“又闻子规啼夜月，愁空山，蜀道之难，难于上青天！”15、“书

7、法的审美功能超过实用功能，自觉创造书法美成为体现中华民族文化特色的一种艺术形式”开始于A.商朝B.西汉C.魏晋D.隋唐16、有人看了古代一幅著名绘画后说道：“恍然如入汴京，置身流水游龙间，但少尘土扑面耳”。这幅画是A、《送子天王图》B、《女史箴图》C、《墨梅图》D、《清明上河图》17、爱因斯坦的相对论与牛顿力学体系的关系是A.彻底否定B.完全继承C.没有任何关系D.既否定又发展18、下列人物被称为“生物学领域的牛顿”的是A.达尔文B.拉马克C.胡克D.普朗克19、“蒸汽时代”和“电气时代”的到来都①推动了社会生

8、产力的大幅度提高②促使新的工业部门兴起③使世界各地的联系日益密切④促进了城市的兴起和发展A、①②B、①②③④C、③④D、①②③20、下列关于互联网的叙述不正确的是A.首先在美国诞生B.可以提供文件传输、电子邮箱、聊天等服务C.极大地改变了人们的交往方式D.造成世界更加动荡不安，局部战争不断发生http://www.ltjiajiao.com蓝天家教网http://www.ltjiaji