“遭遇”话题作文指导

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1、“遭遇”话题作文指导文题回放把一只长颈鹿带到这个世上来是一个艰难的过程。一只新生的长颈鹿学习的第一课就是被它的母亲粗暴的踢,如果它不能站起身来,它的母亲就会不断重复这个动作。当幼小的长颈鹿终于第一次站起来时,它的母亲还会再次将它踢到,以便让小鹿知道自己是怎样站起来的,因为在荒野中它必须能够以最快的速度站起来,以免成为野兽的猎物。许多人在成长历程中都遭遇过当头一击,但成功的人都能在被击倒后再站起来。你有过这样的经历吗? 以遭遇为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。审题立意百度百科:【遭遇】zāoyù①碰上,遇到(敌人,不幸的或不顺利的事等):我军

2、先头部队和敌人~了|工作中~了不少困难。②遇到的事情(多指不幸的):不幸的~|童年的~。审题立意拟题,可以通过加修饰语缩小范围,如:的遭遇、遭遇。试一试,你可以拟出哪些题目?审题立意写清楚一件事是写好复杂记叙文的基础。只有让事件要素完备、主次分明、层次清晰,才能给读者留下完整而深刻的印象。学生写记叙文的常见问题1.没有交代清楚事情发生的地点、时间;没有把事情的经过、因果写明白。2.没有把事情经过写具体,重点不够突出。在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。3.记叙的条理不够清晰,缺乏层次。怎样把一件事写得精彩呢?首先,要有结构意识。文

3、章要有一个思路,先怎样——后怎样——再怎样,有这样一条线索,按照中间部分至少三、四段的原则,写起来方便,读起来明白。 (不要一件事写一大段)怎样把一件事写得精彩呢?第二,明确写事情的经过不是目的,只是表达中心的一种手段,要学会巧用事件。可以通过倒叙改变叙事结构;可以通过插叙充实文章内容;可以制造悬念引人兴趣;可以一波三折增加事件的曲折度。(《羚羊木雕》《心声》)怎样把一件事写得精彩呢?第三,好的语言要想办法写进事件中去,要注意运用描写、抒情、议论等表达方式。事件的发展过程是可以停下来的,看看事件周围的人和事就可以描写,描写环境可以渲染人物的心情;描写周围的人物可

4、以衬托主人公的形象。范文示例撑船的是一个将近六十岁的老头子,船是一只尖尖的小船。老头子只穿一件蓝色的破旧短裤,站在船尾巴上,手里拿着一根竹篙。老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。《芦花荡》分析:此段侧重于刻画是老头子眼睛,鲁迅先生把这种肖像描写的方法叫做“画眼睛”。眼睛是心灵的窗户,只要把眼睛抓住,他内在的神就出来了。从这双锐利的眼睛中,我们感受到的是一个精明干练、精神矍铄的老革命者形象。怎样把一件事写得精彩呢?第四,选材时要注意一件事的

5、素材,事要稍微复杂一点,要有波折,也就是动笔后有东西可写。(小事不可小写,要放慢放大,挖掘出新意)跳高第一天首先进行的就是跳高。参加该项目的选手们在场地上做着准备运动,老师正仔细地测量,而我们正远远地隔着跑道为我们班的跳高健将——小郑加油。比赛开始了,前两个高度还好,选手们都跳过去了。直到第三个高度时,那跳杆明显放高了些许,要跳过去难度就增加了许多。远远地看,一抹阳光正照耀在光滑的跳杆上,明晃晃地反射到我们的眼前。第一个选手望着跳杆,深深地吸了一口气,助跑……起跳……眼看着要过去了,可另一只脚轻轻地一擦,“哐啷”一声,跳杆还是掉了。随后的第二个,第三个选手也不能

6、幸免。在我们这些拉拉队员的眼里,更是觉得那是一个难以逾越的高度呢。终于轮到小郑了,在她之前还没有选手能够跳过这个高度呢。只见她在原地活动了一下腿脚,定神深深地望了一眼闪着太阳光辉的跳杆,开始起跑了……似乎每一步都积蓄着巨大的力量,又似乎每一步都像是灵动的音符。只见她纵身一跃,越过跳杆,完美地着落在软垫上。欢呼声、鼓掌声同时响起。最后,通过一上午的努力,小郑终于拿到了第三名的好成绩。怎样把一件事写得精彩呢?最后,还应考虑过渡的问题。在事件的叙述过程中,不用事无巨细一一交代,可以有跳跃,只要把过渡做好,自然地引到后面的环节就可以。完成以“遭遇”为话题的作文以“遭遇”

7、为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。

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