湖南省祁阳县2019年中考第三次模拟考试

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1、祁阳县2019年中考第三次模拟考试语文(试题卷)（时量：120分钟分值：150分）一、语言积累与运用（共30分，选择题每小题3分）1.下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A．歼灭(qiān)诀别杳无消息(yǎo)坦荡如底B．哺育(bǔ)雾霭忧心忡忡(chōn)红妆素裹C．狩猎(shǒu)羸弱呱呱坠地(guā)与日俱增D．洗涤(dí)骈进鲜为人知(xiǎn)诲人不倦2.下列加点的词语使用不正确的一项是（）（3分）A．南仁东不朽的生命必将激励着青少年继往开来，去创造有益于祖国和人民的人生。B．高昂的运输成本使得阿根廷农产品

2、在国际上失去竞争力，因此改造贝铁迫在眉睫。C.5月份以来，祁阳闷热天气持续，县疾控中心呼吁，防控登革热是眼下的当务之急。D．在扫黑除恶专项斗争中，一大批“村霸”、“路霸”纷纷倒下，老百姓对此拍手称快。3.下列语句没有语病的一项是（）（3分）A．河库水质是生态环境的重要内容，能否用上清洁干净的水，是百姓最基本的环境诉求。B．《长城保护总体规划》是迄今为止我国文化遗产保护专项规划中最重要的一份规划。C．世界人文学术会议25日在厦门大学启幕，来自全球多个国家及地区的约130多位顶级学者莅会助阵。D．“绿之恋水之韵”浯溪国家湿地公园“农商行杯”摄影及

3、微视频大赛受到社会各界的广泛参与和关注。4.下列句子顺序排列正确的一项是（）（3分）桂湖在成都平原上，虽然静静地处于一隅，却也有着掩不住的光辉。①他是我国历史上一位能对封建皇帝不阿附，坚忍不拔而又博学多才的伟大文人。②这清光来自一位四百年前“生于斯，长于斯”的诗人，明代中叶的学者杨升庵。③你会情不自禁地反复吟咏：“湖风向客清，湖月照人明。别离俱有忆，风月重含情。”④“石韫玉而山辉，水怀珠而川媚”，桂湖更有着一缕要你心领神会的清光。⑤我们领会了他的风骨、气节之美，才更加心领神会于同波光云影、同三秋桂子、六月荷花的浓香艳色相融合的这一缕清光，更加

4、领略到桂湖的情意。A．④②①③⑤B．④②①⑤③C．⑤①③②④D．⑤①②③④5.下列句子的表述不正确的一项是（）（3分）祁阳县2019年中考第三次模拟考试·语文第8页（共8页）A.“庚”常用作表示顺序的第七位。B.杏坛、悬壶、岐黄都是中医的别称。C.琴是中国古代文化地位最崇高的乐器，有“左琴右书”之说。D.王羲之对鹅十分偏爱，并从它的体态姿势上领悟到书法执笔运笔的道理。6．综合性学习。（共10分）九年级（1）班正在开展“爱祖国，爱家乡”为主题的综合性学习活动，请你也来参加，并完成下列任务。（1）为营造活动气氛，活动前有一个对联征集环节，请你依据

5、“我国在四个现代化建设中取得辉煌业绩”补写对联。（3分）上联：九州版图山河锦绣，下联：_________________（2）活动中，有位同学展示了他搜集到的一幅宣传画，请你说说这幅宣传画想要表达的含义。（3分）____________________________________________________________（3）活动结束时需要一首合唱曲目，你想推荐哪一首歌？请向班主任说说你选择这首歌曲的理由。（4分）____________________________________________________________

6、_________7．名著阅读（共5分）我父亲读过两年书，认识一些字，足够记账之用。我母亲完全不识字。两人都是农民家庭出身。我是家里的“读书人”。我熟读经书，可是不喜欢它们。我爱看的是中国旧小说，特别是关于造反的故事。我很小的时候，尽管老师严加防范，还是读了《精忠传》《水浒传》《隋唐》《三国》和《西游记》。这位老先生讨厌这些禁书，说它们是坏书。我常常在学堂里读这些书，老师走过来的时候就用一本正经书遮住。大多数同学也都是这样做的。许多故事，我们几乎背得出，而且反复讨论了许多次。关于这些故事，我们比村里的老人知道得还要多些。他们也喜欢这些故事，常

7、常和我们互相讲述。我认为这些书大概对我影响很大，因为是在容易接受的年龄里读的。（1）选段出自　　（作者）的《　　》。（2分）（2）你认为青少年应该怎样读书？请联系少年毛泽东的读书经历，谈谈你的看法。（3分）_____________________________________________________________________二、古诗文阅读（共28分，选择题每小题3分）（一）文言文阅读（15分）【甲】景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；

8、女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独